encourager les comportements sains | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.5.0 - conseiller et consulter

S1.5.1 - prodiguer des conseils relatifs à des questions juridiques, réglementaires ou procédurales

S1.5.2 - prodiguer des conseils dans le domaine financier

S1.5.3 - prodiguer des conseils concernant des produits et services

S1.5.4 - prodiguer des conseils dans le domaine médical

- aider au consentement éclairé

- aider les patients à développer leur perception des interactions sociales

- aider les patients à se rendre compte de leur état

- appliquer des compétences cliniques en fonction du contexte

- apporter des soins complets aux patients atteints de problèmes chirurgicaux

- assister les patients après la physiothérapie

- assister les services de transfusion sanguine

- assurer le suivi du traitement des patients

- conseiller des clients sur des appareils auditifs

- conseiller des décideurs politiques dans le domaine de la santé

- conseiller des patients sur les maladies infectieuses rencontrées lors de voyages

- conseiller des patients sur les possibilités d’amélioration de la vision

- conseiller des patients sur les problèmes familiaux

- conseiller des patients sur les traitements des troubles de la fertilité

- conseiller des patients sur l’amélioration de l’audition

- conseiller des patients sur l’amélioration du langage

- conseiller des sportifs sur leur régime alimentaire

- conseiller des usagers sur des médicaments

- conseiller les utilisateurs de soins de santé sur la santé au travail

- délivrer des médicaments

- discuter du terme d’une intervention thérapeutique

- discuter d’un programme de perte de poids

- donner des conseils aux patients en matière de chaussures

- donner des conseils dans le cadre du planning familial

- donner des conseils dans le domaine de la santé

- donner des conseils dans le domaine génétique

- donner des conseils en cas d’empoisonnement

- donner des conseils en prévention d’infestations de nuisibles

- donner des conseils sur des exercices de rééducation

- donner des conseils sur des modifications de l’environnement

- donner des conseils sur l'entretien de lentilles de contact

- donner des conseils sur la grossesse

- donner des conseils sur la lutte contre les maladies chez les animaux d’élevage

- donner des conseils sur la nutrition et son incidence sur la santé bucco-dentaire

- donner des conseils sur la santé mentale

- donner des conseils sur le bien-être animal

- donner des conseils sur le consentement éclairé d’usagers d’un système de santé

- donner des conseils sur le fonctionnement de dispositifs médicaux

- donner des conseils sur les dossiers médicaux

- donner des conseils sur les grossesses à risque

- donner des conseils sur les maladies génétiques prénatales

- donner des conseils sur les produits médicaux

- donner des conseils sur les soins de fin de vie

- donner des conseils sur les troubles de la communication

- donner des conseils sur l’accouchement

- donner des conseils sur l’avortement

- donner des conseils sur une bonne hygiène de vie

- donner des consignes de soins

- effectuer des interventions préventives en médecine interne

- élaborer une intervention diététique

- encourager les comportements sains

- encourager les patients à s’auto-surveiller

- encourager un mode de vie sain

- évaluer des patients adressés par un autre service

- évaluer le déroulement de l’allaitement

- expliquer la base moléculaire d’une maladie au patient

- expliquer les types de troubles de la coagulation

- expliquer l’utilisation des aides auditives

- expliquer l’utilisation d’équipements spéciaux pour les activités quotidiennes

- exposer des problèmes médicaux

- formuler des recommandations sur la nutrition à l’attention des pouvoirs publics

- formuler un avis sur des soins dans le domaine de la santé

- fournir des analyses en matière de santé psychologique

- fournir des avis en matière de santé psychologique

- fournir des informations avant un traitement

- fournir des informations sur la remise en forme

- fournir des informations sur les résultats d’un traitement chiropratique

- fournir des informations sur les traitements médicamenteux

- fournir un avis aux personnes qui appellent les services d’urgence

- fournir un avis clinique aux membres d’une équipe

- fournir un avis de traitement en matière de santé psychologique

- fournir un avis d’expert en psychologie clinique

- fournir un avis pharmaceutique de spécialiste

- fournir un conseil pharmaceutique

- fournir un service aux clients d’une salle de remise en forme

- fournir une évaluation psychologique clinique

- gérer des objectifs de remise en forme

- gérer des séances de bronzage en cabine

- informer le personnel hospitalier

- informer les clients des avantages d'un mode de vie sain

- informer les décideurs sur les problèmes liés à la santé

- informer sur les risques d’une consommation abusive de substances et d’alcool

- interagir avec les usagers du système de santé

- intervenir pour améliorer l’état nutritionnel sous-optimal d’un individu

- mener une consultation homéopathique

- permettre aux patients de découvrir des œuvres d’art

- promouvoir la santé des pieds

- proposer des conseils sur les problèmes alimentaires

- recommander des aides auditives

- recommander une orthèse

- s'occuper des clients d'une salle de remise en forme

- surveiller le traitement des patients

- transmettre des informations médicales de routine

S1.5.5 - prodiguer des conseils relatifs à des questions environnementales

S1.5.6 - prodiguer des conseils en matière de conception ou d’utilisation de technologies

S1.5.7 - prodiguer des conseils relatifs à des questions commerciales ou opérationnelles

S1.5.8 - prodiguer des conseils relatifs à des questions d’ordre éducatif ou professionnel

S1.5.9 - prodiguer des conseils relatifs à la santé et la sécurité

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

encourager les comportements sains

communication, collaboration et créativité

conseiller et consulter

prodiguer des conseils dans le domaine médical

encourager les comportements sains

Description

Description

Encourager l’adoption de comportements sains, tels que l’exercice physique, une alimentation saine, l’hygiène bucco-dentaire, les contrôles de santé et les dépistages médicaux préventifs.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

prodiguer des conseils dans le domaine médical

Aptitude/compétence essentielle de:

psychologue de la santé

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/09d48285-7d78-4f27-878c-e54fd0c75cee

Status

released