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Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S2 - compétences en matière d’information
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S5 - travailler avec des ordinateurs
S6 - manipuler et déplacer
S6.0 - manipuler et déplacer
S6.1 - trier et emballer des marchandises et des matériaux
S6.2 - déplacer et lever
S6.3 - transformer et mélanger des matériaux
S6.4 - s’occuper de plantes et de cultures
S6.5 - assembler et fabriquer des produits
S6.5.0 - assembler et fabriquer des produits
S6.5.1 - fabriquer des instruments ou des bijoux de précision
S6.5.2 - fabriquer des dispositifs médicaux et prothétiques
S6.5.3 - assembler des produits électriques et électroniques
- assembler des appareils de télécommunication
- assembler des appareils microélectroniques
- assembler des batteries
- assembler des batteries automobiles
- assembler des capteurs
- assembler des circuits imprimés
- assembler des composants de panneaux de commande
- assembler des composants électriques
- assembler des composants optoélectroniques
- assembler des robots
- assembler des systèmes électromécaniques
- assembler des systèmes électroniques
- assembler des systèmes microélectromécaniques
- assembler des unités mécatroniques
- connecter des enroulements d’armature
- intégrer des systèmes microélectromécaniques
- modéliser des produits électromagnétiques
S6.5.4 - assembler des produits mécaniques
S6.5.5 - monter du mobilier
S6.5.6 - fabriquer des vêtements et des produits textiles
S6.5.7 - fabriquer des denrées alimentaires et des produits connexes
S6.5.8 - fabriquer des produits à base de tabac
S6.6 - fabriquer des moules, des moulages, des modèles et des motifs
S6.7 - utiliser des outils manuels
S6.9 - manipuler des animaux
S6.11 - nettoyer
S6.12 - laver et entretenir des textiles et des vêtements
S6.13 - manipuler et éliminer des déchets et des matières dangereuses
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
T - aptitudes et compétences transversales

faire le câblage d’un panneau de commande

aptitudes et compétences transversales

aptitudes et compétences liées à la gestion de soi

travailler de manière efficace

gérer la qualité

aptitudes à la gestion

organiser, planifier et programmer des travaux et activités

planifier des événements et des programmes

appliquer des techniques organisationnelles

trier et emballer des marchandises et des matériaux

marquer des matériaux ou des objets pour leur identification

organiser des câbles

faire le câblage d’un panneau de commande

aptitudes

manipuler et déplacer

assembler et fabriquer des produits

assembler des produits électriques et électroniques

faire le câblage d’un panneau de commande

Description

Description

Dénuder l’extrémité des câbles pour assurer des connexions correctes et fixer les câbles aux composants du tableau de commande. Prêter attention à l’étiquette, à la couleur et à la taille du câble. Organiser le câblage à l’aide d’une goulotte ou d’un collier de serrage.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence essentielle de:

Connaissances facultatives

Concept URI

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ESCO est une initiative Europe 2020.

La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)