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Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S2 - compétences en matière d’information
S2.0 - compétences en matière d’information
S2.1 - mener à bien des études, des investigations et des examens
S2.2 - documenter et enregistrer des informations
S2.3 - gérer des informations
S2.4 - traiter des informations
S2.5 - mesurer des propriétés physiques
S2.6 - calculer et estimer
S2.7 - analyser et évaluer des informations et des données
S2.7.0 - analyser et évaluer des informations et des données
S2.7.1 - évaluer des terrains ou des biens immobiliers
- chercher des sites d’implantation pour des parcs d’éoliennes
- chercher des sites d’implantation pour des parcs en mer
- comparer des valeurs de propriétés
- déterminer les caractéristiques de gisements de minerais
- effectuer des études d’acheminement par canalisation
- estimer un bien immobilier
- étudier des nappes phréatiques
- étudier des sites en vue de l’installation de pipelines
- étudier la stabilité du sol
- évaluer des dommages à des cultures
- évaluer des sites pour l’installation de lignes électriques
- évaluer le potentiel de production d’un site
- évaluer les destinations touristiques
- évaluer une contamination
- inspecter des sites d’implantation
- mener des études de reboisement
- mener des recherches sous-marines
- participer à des relevés géophysiques
- planifier des enquêtes géographiques de terrain
- réaliser des activités d'arpentage à des fins de construction
- réaliser des arpentages de terrains
- réaliser des évaluations environnementales sur site
- réaliser une étude du marché immobilier
- rechercher des sites de lancement de satellites
- superviser l’utilisation des terrains du parc
- vérifier des plans d'architecte sur site
S2.7.2 - analyser des données scientifiques et médicales
S2.7.3 - analyser des données financières et économiques
S2.7.4 - analyser des opérations commerciales
S2.7.5 - réaliser l’analyse et la gestion des risques
S2.7.6 - évaluer des systèmes, programmes, équipements et produits
S2.8 - surveiller, inspecter et tester
S2.9 - suivre l’évolution dans un domaine d’expertise
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S5 - travailler avec des ordinateurs
S6 - manipuler et déplacer
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
T - aptitudes et compétences transversales

préparer des programmes d’évaluation sur la formation de puits

aptitudes

compétences en matière d’information

analyser et évaluer des informations et des données

évaluer des terrains ou des biens immobiliers

préparer des programmes d’évaluation sur la formation de puits

Description

Description

Préparer des programmes d’évaluation sur la formation de puits; communiquer et collaborer avec des équipes d’exploration.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence essentielle de:

Aptitude/compétence facultative de:

Concept URI

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ESCO est une initiative Europe 2020.

La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)