assembler des bombes | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S6.0 - manipuler et déplacer

S6.1 - trier et emballer des marchandises et des matériaux

S6.2 - déplacer et lever

S6.3 - transformer et mélanger des matériaux

S6.4 - s’occuper de plantes et de cultures

S6.5 - assembler et fabriquer des produits

S6.5.0 - assembler et fabriquer des produits

S6.5.1 - fabriquer des instruments ou des bijoux de précision

- ajuster des lunettes

- améliorer la précision d’une arme à feu

- assembler des appareils photographiques

- assembler des armes à feu

- assembler des bombes

- assembler des équipements de mesure

- assembler des lentilles

- assembler des munitions

- assembler des pièces de bijoux

- assembler des pièces d’instruments de musique

- assembler du matériel d’instrumentation

- assembler du matériel optomécanique

- assembler les rouages d’une montre ou d’une horloge

- centrer des lentilles

- créer des bijoux

- créer des pièces d’instruments de musique

- entretenir des instruments de musique

- étalonner des instruments optiques

- faire l’entretien de montres et d'horloges

- fixer des aiguilles de montres

- fixer des balanciers

- fixer des boîtiers de montres

- fixer des cadrans de montres

- fixer des mécanismes de montres

- installer des orgues

- monter des composants optiques sur des montures

- monter des pierres sur des bijoux

- personnaliser des armes à feu

- produire des archets pour violon

- produire des échantillons textiles

- produire des pièces de clavecin

- produire des pièces de guitare

- produire des pièces de harpe

- produire des pièces de percussions

- produire des pièces de piano

- produire des pièces de violon

- produire des pièces d’instruments à vent

- produire des pièces d’orgue

- réparer des bijoux

- réparer des équipements optiques

- réparer des instruments de musique

- réparer des lentilles

- réparer des montres et des horloges

- réparer une arme à feu

- restaurer des armes anciennes

- restaurer des horloges anciennes

- restaurer des instruments de musique

S6.5.2 - fabriquer des dispositifs médicaux et prothétiques

S6.5.3 - assembler des produits électriques et électroniques

S6.5.4 - assembler des produits mécaniques

S6.5.5 - monter du mobilier

S6.5.6 - fabriquer des vêtements et des produits textiles

S6.5.7 - fabriquer des denrées alimentaires et des produits connexes

S6.5.8 - fabriquer des produits à base de tabac

S6.6 - fabriquer des moules, des moulages, des modèles et des motifs

S6.7 - utiliser des outils manuels

S6.9 - manipuler des animaux

S6.11 - nettoyer

S6.12 - laver et entretenir des textiles et des vêtements

S6.13 - manipuler et éliminer des déchets et des matières dangereuses

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

assembler des bombes

manipuler et déplacer

assembler et fabriquer des produits

fabriquer des instruments ou des bijoux de précision

assembler des bombes

Description

Description

Serrer les bouchons percés et filetés dans la base de bombes aériennes. Insérer les manchons métalliques autour du projectile et emballer le produit dans des récipients métalliques avec les données d’identification supplémentaires.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

fabriquer des instruments ou des bijoux de précision

Aptitude/compétence essentielle de:

opérateur régleur outilleur en pyrotechnie/opératrice régleuse outilleuse en pyrotechnie

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/876b2ab8-fc63-4643-ba12-c952df6a3abd

Status

released