ajouter des colombins à un ouvrage en céramique | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.12.0 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.12.1 - créer des affichages visuels et des décorations

- adapter des accessoires

- ajouter des colombins à un ouvrage en céramique

- analyser des prototypes de vêtements en 3D

- analyser la scénographie

- assembler des présentations visuelles

- concevoir des décorations florales

- concevoir une infographie

- créer des arrangements de végétaux

- créer des cartes personnalisées

- créer des compositions florales

- créer des décors

- créer des effets spéciaux

- créer des éléments visuels

- créer des figurines en argile

- créer des images animées

- créer des images numériques

- créer des planches de tendance

- créer des préparations culinaires décorées

- créer des scénarimages

- créer un design intérieur spécifique

- créer un scénarimage

- décorer des instruments de musique

- décorer des meubles

- décorer des pâtisseries pour des événements spéciaux

- définir des éléments d’aménagement paysager

- dessiner des croquis d’architecture

- dessiner des ébauches

- dessiner des esquisses d’accessoires

- dessiner des images de décor

- effectuer des arrangements de costumes

- élaborer la conception d’un magasin

- entretenir des accessoires

- entretenir des décors de théâtre

- entretenir le système de voltige des artistes

- exécuter des changements de présentation visuelle

- exécuter des dessins de construction d'un décor

- garantir la qualité visuelle du décor

- gérer des éléments scéniques pendant une répétition

- habiller des acteurs

- installer des éclairages de scène

- installer des équipements scéniques techniques

- installer des expositions de photos

- installer des projecteurs de poursuite

- installer des systèmes d’avertissement autour d’un site de plongée

- installer l'éclairage

- manipuler un objet pour créer des illusions

- mettre en place des éléments d’animation

- mettre en place la décoration de cocktails

- mixer des images en direct

- modifier des images animées numériques

- organiser des œuvres pour des expositions

- organiser la présentation de produits

- organiser une exposition

- préparer des affichages artificiels végétaux

- préparer des arrangements floraux

- préparer des effets de scène

- préparer des lieux pour une cérémonie

- préparer des locaux

- préparer des plans de travail détaillés pour le design intérieur

- préparer des prototypes de production

- préparer des schémas de montage

- préparer des sections de cartes géologiques

- présenter des boissons décorées

- présenter des documents de bibliothèque

- produire des images numérisées

- réaliser des croquis techniques de vêtements de créateurs

- réaliser des ébauches

- réaliser des images avec effet 3D

- rénover des installations

- répondre à des exigences esthétiques

- sélectionner des objets de prêt

- transformer en objet animé

- trouver des figurants appropriés

- utiliser des scénarimages

- utiliser des techniques de peinture

- utiliser des techniques de traçage manuel

- utiliser un logiciel d’infographie 3D

S1.12.2 - mettre au point du matériel d’instruction ou promotionnel

S1.12.3 - créer des œuvres ou des performances artistiques

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

ajouter des colombins à un ouvrage en céramique

manipuler et déplacer

utiliser des outils manuels

façonner des matériaux afin de créer des produits

créer un ouvrage en céramique à la main

ajouter des colombins à un ouvrage en céramique

ajouter des colombins à un ouvrage en céramique

Description

Description

Régler l’ouvrage en céramique et suivre un processus de création perfectionné en ajoutant des colombins à l’ouvrage. Les colombins sont de longs boudins d’argile qui peuvent s’empiler pour créer différentes formes.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

créer des affichages visuels et des décorations créer un ouvrage en céramique à la main créer des objets en céramique

Aptitude/compétence essentielle de:

céramiste

Connaissances facultatives

objets en céramique

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/aba9e850-623b-46e2-9ce1-82a87bf34df5

Status

released