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Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S2 - compétences en matière d’information
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S5 - travailler avec des ordinateurs
S5.0 - travailler avec des ordinateurs
S5.1 - programmer des systèmes informatiques
S5.2 - mettre en place et protéger des systèmes informatiques
S5.5 - accéder à des données numériques et les analyser
S5.6 - utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes
S5.6.0 - utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes
S5.6.1 - utiliser des outils numériques de collaboration et de productivité
S5.6.2 - utiliser des logiciels de traitement de texte, de publication et de présentation
S5.6.3 - utiliser des outils de conception et de dessin assistés par ordinateur
S5.6.4 - utiliser des outils numériques pour le traitement du son et des images
- appliquer des techniques d’imagerie 3D
- effectuer un montage d'images
- effectuer un montage vidéo
- étalonner des images à l’aide d’un intermédiaire numérique
- fournir du contenu multimédia
- modifier une bande-son
- préparer l’art numérique pour un cliché principal
- retoucher des négatifs
- retoucher des photographies
- synchroniser du son et des images
- utiliser des logiciels pour les médias
- utiliser des suites logicielles de création graphique
- utiliser des systèmes de capture pour les représentations en direct
- utiliser des techniques de visualisation en 3D d’une représentation
- utiliser un logiciel de reproduction audio
S5.7 - utiliser des outils numériques pour contrôler des machines
S6 - manipuler et déplacer
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
T - aptitudes et compétences transversales

assembler des séquences vidéo

aptitudes

travailler avec des ordinateurs

utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes

utiliser des outils numériques pour le traitement du son et des images

assembler des séquences vidéo

Description

Description

Assembler toutes les séquences vidéo brutes, avec des prises de vues enregistrées ou transférées sur bande vidéo, en vue de leur saisie dans l’ordinateur.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence facultative de:

Connaissances facultatives

Concept URI

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ESCO est une initiative Europe 2020.

La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)