élaborer des contenus numériques | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S5.0 - travailler avec des ordinateurs

S5.1 - programmer des systèmes informatiques

S5.2 - mettre en place et protéger des systèmes informatiques

S5.5 - accéder à des données numériques et les analyser

S5.6 - utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes

S5.6.0 - utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes

S5.6.1 - utiliser des outils numériques de collaboration et de productivité

- appliquer des outils de développement de contenu

- communication et collaboration numériques

- création de contenus numériques

- effectuer un contrôle de la qualité du contenu

- effectuer une dosimétrie informatisée en radiothérapie

- élaborer des contenus numériques

- gérer des publications ouvertes

- intégrer et ré-élaborer des contenus numériques

- interagir au moyen de technologies numériques

- mener des collaborations au moyen de technologies numériques

- mettre en œuvre la planification d’itinéraires dans le cadre de services de mobilité intelligente

- participer à des échanges au moyen de technologies numériques

- recenser les logiciels de gestion d’entrepôts

- résolution des problèmes à l'aide d'outils et de matériel TIC

- traduire les exigences en contenu

- travailler avec des environnements d’apprentissage virtuels

- utiliser des outils de simulation d’entreprise

- utiliser des outils de traduction assistée par ordinateur

- utiliser des outils en ligne pour collaborer

- utiliser des plateformes de tourisme en ligne

- utiliser des programmes informatiques pour améliorer les aptitudes des patients

- utiliser des ressources TIC pour réaliser les tâches à effectuer

- utiliser des systèmes de GPS

- utiliser des systèmes d’appui à la décision

- utiliser des systèmes informatisés de gestion de la maintenance

- utiliser des technologies de santé en ligne et de santé mobile

- utiliser des technologies numériques de façon créative

- utiliser la passation de marchés en ligne

- utiliser les services en ligne

- utiliser l’intranet

- utiliser Microsoft Office

- utiliser un logiciel d'organisation personnelle

- utiliser un logiciel de gestion de la relation avec le client

- utiliser un logiciel de mémoires de traduction

- utiliser un logiciel de planification de la production

- utiliser un système de gestion du parc automobile

S5.6.2 - utiliser des logiciels de traitement de texte, de publication et de présentation

S5.6.3 - utiliser des outils de conception et de dessin assistés par ordinateur

S5.6.4 - utiliser des outils numériques pour le traitement du son et des images

S5.7 - utiliser des outils numériques pour contrôler des machines

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

élaborer des contenus numériques

travailler avec des ordinateurs

utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes

utiliser des outils numériques de collaboration et de productivité

élaborer des contenus numériques

élaborer des contenus numériques

Description

Description

Créer et éditer des contenus numériques sous différents formats, s’exprimer par des moyens numériques.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

utiliser des outils numériques de collaboration et de productivité création de contenus numériques

Aptitude/compétence essentielle de:

chargé de campagne/chargée de campagne développeur web/développeuse web responsable de la communauté en ligne blogueur vidéo/blogueuse vidéo spécialiste de l’optimisation des moteurs de recherche développeur de jeux numériques/développeuse de jeux numériques blogueur/blogueuse artiste numérique assistant marketing/assistante marketing technicien de prépresse/technicienne de prépresse administrateur de contenu web/administratrice de contenu web formateur numérique/formatrice numérique concepteur pédagogique/conceptrice pédagogique graphiste spécialiste en publicité webmestre agent de commercialisation en ligne chargé des relations publiques/chargée des relations publiques développeur de systèmes d'enseignement en ligne/développeuse de systèmes d'enseignement en ligne responsable du marketing numérique assistant en publicité/assistante en publicité concepteur - rédacteur publicitaire/conceptrice - rédactrice publicitaire directeur des publications/directrice des publications concepteur de médias numériques/conceptrice de médias numériques maquettiste

Aptitude/compétence facultative de:

infographiste vidéo producteur/productrice rédacteur de journal radio ou télévisé/rédactrice de journal radio ou télévisé gestionnaire de la transformation numérique typographe

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/5fd5c985-eaaa-47aa-8314-62359c54505a

Status

released