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Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S2 - compétences en matière d’information
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S5 - travailler avec des ordinateurs
S6 - manipuler et déplacer
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
S8.0 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
S8.1 - exploiter des matériels et engins mobiles
S8.2 - conduire des véhicules
S8.3 - exploiter des véhicules nautiques à moteur
S8.4 - exploiter des machines pour l’extraction et le traitement des matières premières
S8.5 - exploiter des machines destinées à la fabrication de produits
S8.6 - utiliser des instruments et des équipements de précision
S8.7 - installer, entretenir et réparer des équipements mécaniques
S8.8 - installer, entretenir et réparer des équipements électriques, électroniques et de précision
S8.9 - exploiter des aéronefs
S8.9.0 - exploiter des aéronefs
- aider le pilote à exécuter un atterrissage d’urgence
- effectuer des manœuvres en vol
- effectuer les vérifications nécessaires avant de mettre un avion en position
- effectuer un décollage et un atterrissage
- entreprendre des procédures pour répondre aux exigences de vol des hélicoptères
- entreprendre des procédures pour respecter les exigences applicables aux avions de plus de 5 700 kg
- exploiter des drones dans le domaine du génie civil
- piloter un hélicoptère en situation d’urgence
- utiliser les panneaux de commande d'un poste de pilotage
T - aptitudes et compétences transversales

prêter assistance pendant l’exécution de contrôles aériens

aptitudes

travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

exploiter des aéronefs

exploiter des aéronefs

prêter assistance pendant l’exécution de contrôles aériens

prêter assistance pendant l’exécution de contrôles aériens

Description

Description

Aider aux contrôles avant et pendant des vols afin de détecter les problèmes et d’y apporter des solutions, en collaboration avec le commandant de bord, le premier pilote ou l’ingénieur de bord.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence essentielle de:

Connaissances facultatives

Concept URI

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ESCO est une initiative Europe 2020.

La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)