analizirati vlastitu stručnost u području borbene discipline | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - znanje

L - jezične vještine i znanje jezika

S - vještine

S1 - komunikacija, suradnja i kreativnost

S2 - informatičke vještine

S3 - pomoć i njega

S4 - upravljačke vještine

S4.0 - upravljačke vještine

S4.1 - razrađivanje ciljeva i strategija

S4.2 - organiziranje, planiranje i utvrđivanje rasporeda rada i aktivnosti

S4.3 - raspoređivanje i kontrola resursa

S4.4 - obavljanje administrativnih poslova

S4.5 - vođenje i motiviranje

S4.6 - uspostavljanje i razvijanje timova

S4.7 - odabir i zapošljavanje osoblja

S4.8 - nadziranje ljudi

S4.8.0 - nadziranje ljudi

S4.8.1 - nadziranje tima ili skupine

S4.8.2 - dodjeljivanje posla drugima

S4.8.3 - praćenje i vrednovanje uspješnosti pojedinaca

- analizirati način govora izvornog glumca

- analizirati podatke o fizičkoj spremnosti osoba

- analizirati podatke o klijentima

- analizirati postupke koji utječu na pružanje zdravstvene skrbi

- analizirati vlastitu izvedbu

- analizirati vlastitu stručnost u području borbene discipline

- ispravljati klijente teretane

- izrađivati profile osoba

- nadgledati pružanje usluga

- nadgledati rad podugovaratelja

- nadzirati blagajnike

- nadzirati članove osoblja koji upravljaju motorima

- nadzirati izvođače

- nadzirati ocjenjivanje

- nadzirati rehabilitacijski postupak

- nadzirati vozače

- obavljati analizu rada

- obavljati provjere stručnosti letova

- ocijeniti rad zaposlenika

- ocjenjivati IKT znanja

- ocjenjivati interakciju korisnika s IKT aplikacijama

- ocjenjivati kandidate

- ocjenjivati kompatibilnost pojedinaca i životinja za zajednički rad

- ocjenjivati napredak umjetničkog tima

- ocjenjivati nastupe na sportskim manifestacijama

- ocjenjivati pomoćni tim u programu umjetnosti u zajednici

- ocjenjivati potrebe posjetitelja kulturnih ustanova

- ocjenjivati prethodna obrazovna iskustva studenata

- ocjenjivati prethodno učenje

- ocjenjivati prijevoznike

- ocjenjivati rad tijekom izvedbe

- ocjenjivati razine sposobnosti zaposlenika

- ocjenjivati sposobnost starijih odraslih osoba da brinu o sebi

- ocjenjivati studente

- ocjenjivati studente studija socijalnog rada

- ocjenjivati svoje sposobnosti za predvođenje umjetnosti u zajednici

- ocjenjivati uspješnost suradnika u organizaciji

- ocjenjivati uspješnost zaposlenika u području socijalnog rada

- ocjenjivati vlastite plesne mogućnosti

- ocjenjivati zaposlenike

- održavati disciplinu učenika

- organizirati ocjenjivanje osoblja

- osiguravati osobni razvoj u psihoterapiji

- osjećati empatiju sa skupinama na otvorenome

- pomagati klijentima pri sofrološkom tretmanu

- pratiti ponašanje učenika

- pratiti postupke nakon preporuka

- pregledavati osoblje

- prepoznati pokazatelje ovisnosti o klađenju

- prepoznavati pokazatelje nadarenih učenika

- prilagođavati sportski program

- primjenjivati metode muzikoterapije za procjenu stanja

- primjenjivati standarde kvalitete pri čišćenju dimnjaka

- pripremati procjene prethodnog učenja

- procjenjivati karakter

- procjenjivati razvoj mladih

- procjenjivati stanje korisnika socijalnih usluga

- provoditi metode ocjenjivanja u muzikoterapiji

- provoditi mjerenje uspješnosti

- provoditi testiranje u nastavi

- rukovoditi vozačima kamiona

- suditi o sportskim izvedbama

- uključivati korisnike usluga i pružatelje skrbi u planiranje skrbi

- upravljati komunikacijama na internetu

- upravljati razredom

- usklađivati potrebe ciljne zajednice sa svojim vještinama

- utvrditi potrebe za osposobljavanjem

- utvrđivati nedostatke u vještinama

- utvrđivati neprepoznate ustrojstvene potrebe

- utvrđivati obrazovne potrebe

- uzimati u obzir društveni učinak mjera na korisnike usluga

- voditi analizu snimljene izvedbe

- zaključiti psihoterapijski odnos

S4.9 - odlučivanje

S5 - rad na računalima

S6 - rukovanje i premještanje

S7 - građevinarstvo

S8 - rukovanje strojevima i posebnom opremom

T - transverzalne vještine i kompetencije

analizirati vlastitu stručnost u području borbene discipline

upravljačke vještine

nadziranje ljudi

praćenje i vrednovanje uspješnosti pojedinaca

analizirati vlastitu stručnost u području borbene discipline

Description

Description

Opisati iskustvo u svojoj disciplini i umjetničkom okruženju. Utvrditi relevantne elemente kako bi se definirao pristup discipline u umjetničkom području. Opisati svoju podlogu za osposobljavanje. Utvrditi osposobljavanje koje je relevantno za umjetnički pristup svojoj disciplini.

Vrsta vještine

vještina

Razina ponovne upotrebljivosti vještine

vještine i kompetencije specifične za sektor

Vještine

Šire vještine/kompetencije

praćenje i vrednovanje uspješnosti pojedinaca

Osnovna vještina/kompetencija u

redatelj/redateljica prizora borbi definirati pristup svojoj borbenoj disciplini

Dodatna vještina/kompetencija u

profesor/profesorica plesa na akademiji scenskih umjetnosti umjetnički instruktor / umjetnička instruktorica predavač/predavačica scenskih umjetnosti nastavnik/nastavnica plesa za privatnu pouku plesni korepetitor/plesna korepetitorica plesač/plesačica kaskader/kaskaderka

URI koncepta

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/skill/f5a2523e-8b1f-4541-b9e8-cd27e2d9cd7b

Status

released