scenos meno mokyklos vaidybos mokytojas

Scenos meno mokyklos vaidybos mokytojai specializuotame teatre, vaidybos mokykloje ar aukštesniojo lavinimo lygmens konservatorijoje moko mokinius tam tikros teorijos ir, visų pirma, dėsto praktinius teatro dalykus. Jie perduoda teorines žinias, kurių reikia siekiant įgyti praktinių įgūdžių ir perprasti metodus, kuriuos vėliau vaidybos srities mokiniai turi labai gerai įsisavinti. Scenos meno mokyklos vaidybos mokytojai stebi mokinių pažangą, prireikus padeda asmeniškai, vertina jų žinias ir teatrinių užduočių atlikimą, paskirdami užduotis, testus ir egzaminus.

Alternatyvi etiketė

dramos mokytojas

scenos meno mokyklos vaidybos mokytoja

scenos menų mokytojas

teatro mokytojas

vaidybos mokytojas

Reglamentavimo aspektas

Informacijos apie konkrečios profesijos reglamentavimą ES valstybėse narėse, EEE šalyse ar Šveicarijoje ieškokite Komisijos Reglamentuojamųjų profesijų duomenų bazėje. Reglamentuojamųjų profesijų duomenų bazė:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_lt

įgūdžiai / gebėjimai

Pagrindiniai įgūdžiai ir gebėjimai

analizuoti scenarijų atskleisti atlikėjų meninius gebėjimus derinti mokymą prie mokinių gebėjimų išsiaiškinti atlikėjų poreikius kurti palankią darbo aplinką, kad atlikėjai galėtų atskleisti savo gebėjimus lengvinti kolektyvinį besimokančių asmenų darbą mokyti pavyzdžiais nurodyti, kaip judėti nustatyti kūrybinio darbo komponentus palaikyti ryšius su pagalbiniais švietimo darbuotojais parengti meninio atlikimo koncepcijas parengti mokymo programos planą pasiruošti pasirodymo repeticijai rengti mokomąją medžiagą rengti pamokų turinį skatinti atlikėjų vaizduotę stebėti kompetencijos srities pokyčius suprasti pasirodymo emocinį matmenį taikyti mokymo strategijas taikyti tarpkultūrinio mokymo strategijas teikti konstruktyvių atsiliepimų tirti teatro pjesių istorinį kontekstą užtikrinti mokinių saugumą užtikrinti saugias scenos meno darbuotojų darbo sąlygas valdyti klasę valdyti mokinių santykius vertinti mokinius

Pagrindinės žinios

balso technikos kolektyvinio darbo principai kvėpavimo technikos mokymo programos tikslai pedagoginės strategijos tarimo technikos teatro technikos vaidybos technikos vertinimo procesai

Papildomi įgūdžiai ir gebėjimai

analizuoti savo kompetenciją kovos meno srityje analizuoti teatro tekstus atlikti improvizaciją atlikti meninio meistriškumo pratybas dirbti virtualioje mokymosi aplinkoje groti muzikos instrumentais kurti choreografinio darbo integracijos metodus kurti scenarijus meninei produkcijai nustatyti pastatymo techninius rekvizitus organizuoti dramos kūrinio gamybos procesą padėti besimokantiems asmenims rengti mokslo darbus padėti mokiniams dirbti su įranga padėti mokiniams mokytis padėti organizuoti mokyklos renginius parengti mokymosi programą per kūrybinį procesą išsiaiškinti scenos kūrinio koncepcijas plėtoti profesinių ryšių tinklą praktikuoti šokio judesius pristatyti ir reklamuoti konservatoriją pritaikyti mokymą prie darbo rinkos reikalavimų pritaikyti scenarijų rengti kandidatų atrankas rengti pagalbinius pasirodymo dokumentus suprasti tiesioginio pasirodymo struktūrą teikti pamokų medžiagą tobulinti meninę kūno kalbą tobulinti siūlomą choreografinę kalbą tvarkyti lankomumo žurnalą tyrinėti pjesių pastatymus užsiimti dainavimu valdyti švietimo išteklius vykdyti profesinį orientavimą

Papildomos žinios

judesio technikos mokslinių tyrimų metodologija mokymosi sunkumai žmogaus anatomija

įgūdžiai / gebėjimai

Koncepcijos būsena

Sąvokos URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/00747307-6341-4266-a061-25416f7c6a96

Status

released

Occupations