izmantot uzņēmējdarbības simulācijas rīkus | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - zināšanas

L - valodu prasmes un zināšanas

S - prasmes

S1 - komunikācija, sadarbība un radošums

S2 - prasme sniegt informāciju

S3 - palīdzība un aprūpe

S4 - vadības prasmes

S5 - darbs ar datoriem

S5.0 - darbs ar datoriem

S5.1 - programmēt datorsistēmas

S5.2 - datorsistēmu izveide un aizsardzība

S5.5 - piekļūt digitālajiem datiem un to analīze

S5.6 - digitālo rīku izmantošana sadarbībai, lai veidotu saturu un risinātu problēmas

S5.6.0 - digitālo rīku izmantošana sadarbībai, lai veidotu saturu un risinātu problēmas

S5.6.1 - digitālo rīku izmantošana sadarbībai un produktivitātei

- digitālā satura radīšana

- digitālā saziņa un sadarbošanās

- integrēt un pilnveidot digitālo saturu

- īstenot maršruta plānošanu viedās mobilitātes pakalpojumos

- izmantot autoparka pārvaldības sistēmu

- izmantot datorprogrammas, lai uzlabotu pacientu prasmes

- izmantot e-iepirkumu

- izmantot e-tūrisma platformas

- izmantot IKT resursus, lai veiktu ar darbu saistītus uzdevumus

- izmantot intranetu

- izmantot lēmumu pieņemšanas atbalsta sistēmas

- izmantot satura izstrādes rīkus

- izmantot uzņēmējdarbības simulācijas rīkus

- izstrādāt digitālo saturu

- kopīgot ar digitālo tehnoloģiju palīdzību

- lietot datorizētās apkopes pārvaldības sistēmas

- lietot datorizētās tulkošanas programmatūru

- lietot e-pakalpojumus

- lietot e-veselības un mobilās veselības aprūpes tehnoloģijas

- lietot klientu attiecību pārvaldības programmatūru

- lietot Microsoft Office programmatūru

- lietot personīgās organizācijas programmatūru

- lietot ražošanas plānošanas programmatūras

- lietot tiešsaistes sadarbības rīkus

- lietot tulkošanas atmiņas programmatūras

- mijiedarboties, izmantojot digitālās tehnoloģijas

- noteikt programmatūru noliktavas pārvaldībai

- pārvaldīt atklātās publikācijas

- pārvērst prasību koncepcijas saturā

- problēmu risināšana, izmantojot IKT rīkus un aparatūru

- radoši izmantot digitālās tehnoloģijas

- sadarboties, izmantojot digitālās tehnoloģijas

- satura kvalitātes nodrošināšana

- strādāt ar virtuālajām mācību vidēm

- vadīt GPS sistēmas

- veikt radioterapijas datorplānošanu

S5.6.2 - teksta apstrādes, publicēšanas un prezentēšanas programmatūras izmantošana

S5.6.3 - datorizētu projektēšanas un rasēšanas instrumentu izmantošana

S5.6.4 - digitālu rīku izmantošana skaņas un attēlu apstrādei

S5.7 - izmantot digitālos rīkus, lai kontrolētu iekārtas

S6 - rīkoties un pārvest

S7 - celtniecība

S8 - darbs ar mašīnām un specializētām iekārtām

T - transversālās prasmes un iemaņas

izmantot uzņēmējdarbības simulācijas rīkus

darbs ar datoriem

digitālo rīku izmantošana sadarbībai, lai veidotu saturu un risinātu problēmas

digitālo rīku izmantošana sadarbībai un produktivitātei

izmantot uzņēmējdarbības simulācijas rīkus

Description

Description

Izmantot programmatūru, lai veiktu simulācijas un uzlabotu uzņēmējdarbības prasmes, piemēram, uzņēmējdarbības izpratni, finanšu un tirgus analīzi un lēmumu pieņemšanu.

Prasmju veids

prasme

Prasmes atkārtotas izmantojamības līmenis

nozarei raksturīgās prasmes un iemaņas

Saistība

Plašāks prasmju/kompetenču loks

digitālo rīku izmantošana sadarbībai un produktivitātei

Pamata prasme/kompetence:

finanšu analītiķis uzņēmējdarbības analītiķis

Neobligāta prasme/kompetence:

ekonomists ekonomikas padomnieks uzņēmējdarbības ekonomikas pētnieks

URI jēdziens

URI jēdziens

http://data.europa.eu/esco/skill/4b3ae518-6746-4487-8d3b-4cfc063a43d0

Status

released