Occupations

anvende beslutningsprosesser innen sosialt arbeid anvende kvalitetsstandarder i sosialtjenester anvende organisatoriske teknikker anvende personsentrert behandling anvende sosialt rettferdige arbeidsprinsipper anvende undertrykkelsesmotvirkende praksis arbeide innenfor samfunn beskytte sårbare sosialtjenestebrukere bidra til å beskytte enkeltpersoner fra skade bruke en helhetlig tilnærming innenfor sosialtjenester bygge hjelperelasjoner med sosialtjenestebrukere forebygge sosiale problemer forhandle med interessenter innen sosialtjenester forhandle med sosialtjenestebrukere forholde seg empatisk fremme inkludering fremme ivaretakelse av unge mennesker fremme sosial endring fremme tjenestebrukernes rettigheter følge helse- og sikkerhetsforholdsregler innen sosialomsorgpraksis føre registre over arbeid med tjenestebrukere gi sosial rådgivning gi støtte til brukere av sosialtjenester gjennomføre intervjuer innenfor sosialtjenester gjennomføre kontinuerlig faglig utvikling i sosialarbeid gjennomføre problemløsning i sosialtjenester gjennomgå sosialtjenesteplan gjøre lovgivning transparent for brukere av sosialtjenester godta egen ansvarlighet henvise brukere av sosialtjenester håndtere etiske problemstillinger innen sosialtjenester håndtere problemer kritisk håndtere sosial krise håndtere stress i organisasjonen involvere tjenestebrukere og omsorgspersonale i omsorgsplanlegging jobbe i et flerkulturelt miljø i helsevesenet kommunisere med brukere av sosialtjenester kommunisere profesjonelt med kolleger i andre felt kunne betjene en datamaskin levere sosialtjenester i ulike kulturelle fellesskap lytte aktivt oppfylle standard for utøving av sosialtjeneste organisere sosialarbeidpakker overholde organisatoriske retningslinjer planlegge sosialtjenesteprosess rapportere informasjon om sosial utvikling samarbeide på tverrfaglig nivå styrke sosialtjenestebrukere støtte traumatiserte barn tåle stress understøtte barns trivsel understøtte positiviteten til barn og ungdommer utføre kriseintervensjon utføre saksbehandling utvikle faglig identitet innenfor sosialt arbeid utvikle faglig nettverk vise lederskap i sosialtjenestetilfeller vurdere situasjonen til brukere av sosialtjenester vurdere sosiale konsekvenser av handlinger på tjenestebrukerne vurdere utviklingen til barn og ungdommer være talsmann for brukere av sosialtjenester