individuele lesplannen opstellen | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - kennis

L - taalvaardigheden en taalkennis

S - vaardigheden

S1 - communicatie, samenwerking en creativiteit

S2 - informatievaardigheden

S3 - assisteren en verzorgen

S4 - leidinggevende vaardigheden

S4.0 - leidinggevende vaardigheden

S4.1 - ontwikkelen van doelen en strategieën

S4.1.0 - ontwikkelen van doelen en strategieën

S4.1.1 - in kaart brengen van mogelijkheden

S4.1.2 - ontwikkelen van financiële, zakelijke en marketingplannen

S4.1.3 - operationele beleidslijnen en procedures ontwikkelen

S4.1.4 - beleid en wetgeving ontwikkelen

S4.1.5 - ontwikkelen van gezondheidsprogramma’s

S4.1.6 - ontwikkelen van onderwijsprogramma's

- activiteiten aanmoedigen om motorische vaardigheden te ontwikkelen

- activiteiten ontwikkelen met betrekking tot artistiek onderwijs

- activiteiten voor jongeren plannen

- bedrijfsopleidingen beheren

- bedrijfsopleidingen ontwikkelen

- cursusoverzicht ontwikkelen

- e-learningplannen ontwikkelen

- educatieve activiteiten rond kunst plannen

- individuele lesplannen opstellen

- leerondersteuning in de gezondheidszorg bieden

- leerstrategieën voor culturele ontmoetingsplaatsen ontwikkelen

- onderwijscurriculum ontwikkelen

- opleidingsprogramma’s ontwikkelen

- pedagogische concepten ontwikkelen

- persoonlijke professionele ontwikkeling beheren

- programma’s voor jongeren organiseren

- projecten organiseren om aan onderwijsbehoeften te voldoen

- SCORM-pakketten creëren

- sportactiviteiten in het onderwijs ondersteunen

- trainingen organiseren

- trainingsplannen ontwikkelen voor outreach-programma's

- trainingsprogramma’s voor individuen en dieren ontwerpen

S4.1.7 - ontwikkelen van rampen- en noodplannen

S4.2 - organiseren en plannen van werkzaamheden en activiteiten

S4.3 - vaststellen van en toezicht houden op middelen

S4.4 - uitvoeren van administratieve werkzaamheden

S4.5 - leiden en motiveren

S4.6 - opbouwen en ontwikkelen van teams

S4.7 - rekruteren en aanwerven

S4.8 - toezicht houden op mensen

S4.9 - nemen van beslissingen

S5 - werken met computers

S6 - behandelen en verplaatsen

S7 - bouwen

S8 - werken met machines en gespecialiseerde apparatuur

T - transversale vaardigheden en competenties

individuele lesplannen opstellen

transversale vaardigheden en competenties

vaardigheden en competenties voor zelfbeheer

efficiënt werken

individuele lesplannen opstellen

leidinggevende vaardigheden

ontwikkelen van doelen en strategieën

ontwikkelen van onderwijsprogramma's

individuele lesplannen opstellen

Description

Description

In samenwerking met de leerling een individueel leerplan (ILP) opzetten, afgestemd op de specifieke leerbehoeften van de leerling, rekening houdend met de zwakke en sterke punten van de leerling.

Soort vaardigheid

vaardigheid

Inzetbaarheid vaardigheid

sectoroverschrijdende vaardigheden en competenties

Verbanden

Ruimere vaardigheden/competenties

ontwikkelen van onderwijsprogramma's tijd beheren

Essentiële vaardigheid/competentie van

studieadviseur hoger onderwijs

Optionele vaardigheid/competentie van

remedial teacher leerondersteuner leraar volwassenenonderwijs docent alfabetisering

URI

URI

http://data.europa.eu/esco/skill/29ca8fd4-40c1-494c-85ea-525f1ab4aa8c

Status

released