geschonken goederen in tweedehandswinkels beheren

Hierarchy view

K - kennis

L - taalvaardigheden en taalkennis

S - vaardigheden

S1 - communicatie, samenwerking en creativiteit

S2 - informatievaardigheden

S3 - assisteren en verzorgen

S4 - leidinggevende vaardigheden

S5 - werken met computers

S6 - behandelen en verplaatsen

S6.0 - behandelen en verplaatsen

S6.1 - sorteren en verpakken van goederen en materialen

S6.1.0 - sorteren en verpakken van goederen en materialen

S6.1.1 - sorteren van materialen of producten

- afval sorteren

- afvalsoort beoordelen

- appels selecteren

- aquacultuurmateriaal selecteren

- audiovisuele producten indelen

- benodigde apparatuur voor verhuisactiviteiten selecteren

- bijproducten van geperste cacao scheiden

- boeken indelen

- boorputapparatuur selecteren

- categorieën timmerhout onderscheiden

- correspondentie naar bedrijfsafdelingen doorsturen

- defecte apparatuur terugsturen naar assemblagelijn

- defecte producten verwijderen

- edelstenen voor juwelen selecteren

- eigenschappen van planten identificeren

- foto's selecteren

- fruit en groenten selecteren

- gepelde amandelen selecteren

- geschikte ingrediënten selecteren

- geschonken goederen in tweedehandswinkels beheren

- gesneden karkasdelen in koelcellen sorteren

- glasvezel selecteren

- grondstoffen scheiden

- honing differentiëren afhankelijk van de regio

- intra-oculaire lenzen voor chirurgie selecteren

- jonge vissen sorteren

- kaarsen indelen

- kapotte apparaten ophalen

- kruisverkoop toepassen

- labels op ingecheckte bagage lezen

- materiaal voor orthodontische hulpmiddelen selecteren

- materialen selecteren om te verwerken

- materialen voor stomerij inspecteren

- metalen voor juwelen selecteren

- nummers toewijzen aan bezittingen van klanten

- onderhoudsetiketten lezen

- onderscheid maken tussen verlichting op vliegveld

- onderscheid maken tussen verschillende soorten pakketten

- ontoereikende werkstukken verwijderen

- ontwerpelementen selecteren

- patronen voor kledingstukken indelen

- patroonmateriaal selecteren

- plaat om zeep vorm te geven selecteren

- producten voor veiling selecteren

- schuurkorrels identificeren

- spraakgestuurde orderpickingsystemen gebruiken

- stabiliteit van materialen controleren

- stukken verzamelen voor wasdienst

- tabaksbladeren sorteren

- textielartikelen sorteren

- vee selecteren

- voedingsmiddelen indelen

- voldoen aan pluknormen

- voorraad pyrotechnische producten controleren

- voorraden beheren

S6.1.2 - markeren van materialen of voorwerpen voor identificatie

S6.1.3 - verpakken van voorwerpen

S6.2 - verplaatsen en tillen

S6.3 - transformeren en samenvoegen van materialen

S6.4 - verzorgen van planten en gewassen

S6.5 - monteren en vervaardigen van producten

S6.6 - vervaardigen van mallen, gietvormen, modellen en patronen

S6.7 - gebruikmaken van handgereedschap

S6.9 - omgaan met dieren

S6.11 - schoonmaken

S6.12 - wassen en onderhouden van textiel en kleding

S6.13 - verwerken en verwijderen van afval en gevaarlijke stoffen

S7 - bouwen

S8 - werken met machines en gespecialiseerde apparatuur

T - transversale vaardigheden en competenties

geschonken goederen in tweedehandswinkels beheren

vaardigheden

behandelen en verplaatsen

sorteren en verpakken van goederen en materialen

sorteren van materialen of producten

geschonken goederen in tweedehandswinkels beheren

Description

De geschonken goederen coördineren in een tweedehandswinkel; de artikelen selecteren die geschikt zijn voor recyclen of verkoop;

Alternatief label

geschonken goederen in kringloopwinkels beheren

Soort vaardigheid

vaardigheid

Inzetbaarheid vaardigheid

beroepsspecifieke vaardigheden en competenties

Verbanden

Ruimere vaardigheden/competenties

sorteren van materialen of producten

Essentiële vaardigheid/competentie van

bedrijfsleider kringloopwinkel

URI

http://data.europa.eu/esco/skill/58c089ab-338b-4e4c-8117-7c1fcc89af69

Status

released

Skills & competences

geschonken goederen in tweedehandswinkels beheren

Description

Verbanden

URI