badać wzorce zachowań | Esco

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - wiedza

L - umiejętności językowe i znajomość języków

S - umiejętności

S1 - komunikacja, współpraca i kreatywność

S2 - umiejętności w zakresie informacji

S2.0 - umiejętności w zakresie informacji

S2.1 - przeprowadzanie badań, postępowań wyjaśniających i kontroli

S2.2 - dokumentowanie i rejestrowanie informacji

S2.3 - zarządzanie informacjami

S2.4 - przetwarzanie informacji

S2.5 - pomiar właściwości fizycznych

S2.6 - obliczanie i szacowanie

S2.7 - analiza i ocena informacji i danych

S2.8 - monitorowanie, inspekcja i testowanie

S2.8.0 - monitorowanie, inspekcja i testowanie

S2.8.1 - badanie systemów lub urządzeń elektrycznych i mechanicznych

S2.8.2 - monitorowanie działalności operacyjnej

S2.8.3 - monitorowanie zasobów finansowych i ekonomicznych i związanej z tym działalności

S2.8.4 - monitorowanie bezpieczeństwa

S2.8.5 - monitorowanie warunków środowiskowych

S2.8.6 - monitorowanie stanu zdrowia ludzi i zwierząt

- analizować zachowania szkodliwe dla zdrowia

- badać wzorce zachowań

- identyfikować anomalie

- kontrolować kwestie związane z zarządzaniem dobrostanem zwierząt

- kontrolować zasoby rybne

- monitorować dobrostan zwierząt

- monitorować funkcje życiowe pacjentów

- monitorować parametry pacjentów

- monitorować postępy pacjentów związane z procesem leczenia

- monitorować postępy terapeutyczne

- monitorować przebieg ciąży

- monitorować rozwój larw

- monitorować stan hospitalizowanych zwierząt

- monitorować stan odżywienia danej osoby

- monitorować stan pacjentów w trakcie transportu do szpitala

- monitorować stan pacjentów w trakcie zabiegu chirurgicznego

- monitorować stan zdrowia pacjentów

- monitorować stan zdrowia pracowników

- monitorować stan zdrowia ryb

- monitorować stan zdrowia usługobiorców

- monitorować wpływ leków

- monitorować wskaźnik śmiertelności połowowej

- obserwować nietypowe zachowania ryb

- obserwować osoby korzystające z opieki zdrowotnej

- obserwować pacjentów poddawanych leczeniu stomatologicznemu

- oceniać kulawiznę u koni

- oceniać reakcję na leczenie radiologiczne

- oceniać sposób zarządzania zwierzętami

- oceniać zabiegi kręgarskie

- oceniać zachowania żywieniowe larw

- określać tempo postępowania choroby

- opracowywać metody oceny skuteczności muzykoterapii

- podejmować działania następcze w związku z planem opieki żywieniowej

- prowadzić neuromonitoring śródoperacyjny

- przeprowadzać badania przed zabiegiem chirurgicznym

- przeprowadzać badania toksykologiczne

- przeprowadzać kontrole w ramach analizy zagrożeń i krytycznych punktów kontroli w odniesieniu do organizmów wodnych

- przeprowadzać ocenę ryzyka w zakresie sprawności fizycznej

- przeprowadzać specjalistyczne testy ortoptyczne

- przeprowadzać test na wykrywanie środków odurzających

- stosować systemy weryfikacji skuteczności leczenia

- zarządzać bezpieczeństwem biologicznym zwierząt

S2.8.8 - testowanie i analizowanie substancji

S2.8.9 - kontrola bezpieczeństwa i jakości żywności

S2.8.10 - monitorowanie jakości towarów

S2.8.11 - badanie pojazdów

S2.9 - monitorowanie nowości w obszarze kompetencji

S3 - świadczenie pomocy i opieki

S4 - umiejętności zarządzania

S5 - praca z wykorzystaniem komputerów

S6 - obsługiwanie i przenoszenie

S7 - budowanie

S8 - obsługa maszyn i sprzętu specjalistycznego

T - umiejętności i kompetencje o charakterze ogólnym

badać wzorce zachowań

umiejętności w zakresie informacji

monitorowanie, inspekcja i testowanie

monitorowanie stanu zdrowia ludzi i zwierząt

badać wzorce zachowań

Description

Description

Określać wzorce zachowań osób poprzez użycie różnych testów w celu zrozumienia przyczyn ich zachowania.

Rodzaj umiejętności

umiejętność

Poziom możliwości wielosektorowego zastosowania umiejętności

umiejętności i kompetencje międzysektorowe

Powiązania

Szersze umiejętności/kompetencje

monitorowanie stanu zdrowia ludzi i zwierząt

Podstawowa umiejętność/kompetencja dotycząca

tester dostępności technologii informacyjno-telekomunikacyjnych psycholog tester użyteczności technologii informacyjno-telekomunikacyjnych psycholog zdrowia psycholog kliniczny psycholog wychowawczy

Wiedza dodatkowa

zaburzenia zachowania

URI pojęcia

URI pojęcia

http://data.europa.eu/esco/skill/7bdcdadb-146c-475f-8cff-921c6fd5f858

Status

released