Professor de ensino especial de escola secundária/Professora de ensino especial de escola secundária

Os professores de ensino especial de escola secundária fornecem formação especialmente concebida para alunos com uma variedade de deficiências ao nível do ensino secundário e asseguram que os mesmos atingem o seu potencial de aprendizagem. Alguns professores de ensino especial de escola secundária trabalham com crianças que apresentam deficiências ligeiras a moderadas, aplicando um programa curricular alterado para responder às necessidades específicas de cada estudante. Outros professores de ensino especial de escola secundária assistem e ensinam alunos portadores de deficiência intelectual e autismo, centrando-se no ensino da literacia básica e avançada, e em competências de vida e sociais. Todos os professores avaliam os progressos dos alunos, tendo em conta os seus pontos fortes e fracos, e comunicam as suas conclusões aos pais, orientadores, administradores e outras partes envolvidas.

Etiqueta alternativa

Professora de educação especial escola secundária

Professor de educação especial escola secundária

Aspeto regulamentar

Para saber como esta profissão é regulamentada nos Estados-Membros da UE, nos países do EEE ou na Suíça, consulte a base de dados das profissões regulamentadas da Comissão. Base de dados das profissões regulamentadas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_pt

aptidões / competências

Aptidões/competências essenciais

acompanhar o desenvolvimento físico das crianças acompanhar os desenvolvimentos numa determinada área adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes aplicar estratégias de ensino aplicar estratégias de ensino interculturais apoiar os alunos na aprendizagem assegurar a relação com os pais das crianças avaliar o desenvolvimento dos jovens avaliar os alunos compilar sebentas de cursos comunicar com o pessoal docente comunicar com os gestores da escola dar apoio a crianças com necessidades especiais em contexto escolar ensinar o programa de educação secundária equilibrar as necessidades pessoais dos participantes com as necessidades do grupo exemplificar o que se ensina fazer críticas construtivas garantir a segurança dos estudantes gerir as relações dos estudantes gerir uma turma manter a disciplina entre os alunos monitorizar o comportamento dos estudantes passar trabalhos de casa preparar aulas prestar ensino especializado a alunos com necessidades especiais

Conhecimentos essenciais

assistência a pessoas com deficiência dificuldades de aprendizagem ensino especial estratégias pedagógicas objetivos curriculares organização interna das escolas secundárias

Aptidões/competências opcionais

acompanhar as políticas educativas acompanhar os alunos em visitas de estudo ajudar as crianças a desenvolver competências pessoais colaborar na organização de eventos escolares consultar os alunos sobre a matéria consultar pessoas próximas do aluno dar assistência técnica aos alunos elaborar planos de estudos ensinar literacia digital estimular a autonomia dos alunos gerir recursos educativos organizar atividades que estimulem a motricidade das crianças organizar reuniões entre os encarregados de educação e os professores promover a proteção de crianças promover o trabalho de equipa entre os alunos providenciar material escolar registar presenças supervisionar atividades extracurriculares trabalhar com plataformas virtuais de aprendizagem vigiar o recreio

Conhecimentos opcionais

atrasos de desenvolvimento comportamentos de socialização dos adolescentes deficiência auditiva deficiência motora deficiência visual distúrbios comportamentais distúrbios de comunicação higiene no local de trabalho

aptidões / competências

URI do conceito

http://data.europa.eu/esco/occupation/034cad59-e666-4770-a7ef-a337257f8072

Status

released

Occupations