Hierarchy view
vrednotenje učenja na podlagi prostovoljstva
Description
Description
Procesi in postopki, relevantni za štiri faze vrednotenja znanj in spretnosti, pridobljenih z opravljanjem prostovoljskega dela: opredelitev, dokumentiranje, ocenjevanje in potrjevanje neformalnega in priložnostnega učenja.
Vrsta spretnosti
znanje
Raven uporabnosti spretnosti
posebne spretnosti in kompetence za posamezne sektorje
Razmerja
Širše spretnosti/kompetence
Bistvena spretnost/kompetenca
Neobvezna spretnost/kompetenca –
URI koncepta
Status
released
Twitter
Facebook
Linkedin
Email