analysere typer af fodtøj | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - viden

L - sprogkundskaber og viden

S - færdigheder

S1 - kommunikation, samarbejde og kreativitet

S1.0 - kommunikation, samarbejde og kreativitet

S1.1 - forhandle

S1.2 - opretholde kontakter og opbygge netværk

S1.3 - undervise og uddanne

S1.4 - præsentere information

S1.5 - rådgive og konsultere

S1.6 - reklamere for, sælge og købe

S1.7 - indhente mundtlig information

S1.8 - arbejde sammen med andre

S1.9 - løse problemer

S1.11 - udforme systemer og produkter

S1.11.0 - udforme systemer og produkter

S1.11.1 - designe ikt-systemer eller -applikationer

S1.11.2 - designe elektriske eller elektroniske systemer eller udstyr

S1.11.3 - udarbejde opskrifter eller menuer

S1.11.4 - designe strukturer eller faciliteter

S1.11.5 - designe industrielle materialer, systemer eller produkter

- analysere typer af fodtøj

- anvende 2D CAD for fodtøj

- anvende metoder til brugercentreret design

- autoteknik

- bygge maskiner

- designe kreative smykker

- designe kædestrikkede stoffer

- designe metalkomponenter

- designe miniaturekulisser

- designe musikinstrumenter

- designe naturgassystemer

- designe offshore energisystemer

- designe opsamlingssystemer til vindmølleparker

- designe optiske prototyper

- designe optiske systemer

- designe sensorer

- designe sikkerhedsudstyr

- designe skalamodeller

- designe solenergisystemer

- designe strikkede stoffer

- designe systemer til fremstilling af farmaceutiske produkter

- designe termisk udstyr

- designe videnskabeligt udstyr

- designe vævede stoffer

- fastlægge kostumematerialer

- forbedre kemiske processer

- fremstille læster til fodtøj

- identificere innovative emballagekoncepter

- justere tekniske design

- konstruere seismisk udstyr

- konstruere udstyr til borehoved

- modellere optiske systemer

- modellere sensor

- oprette 3D-miljøer

- oprette kort med 3D-tekstur

- overføre designs

- planlægge fortøjningsanlæg til akvakulturbure

- planlægge nye emballagedesigns

- pynte tøj med tilbehør

- skabe emaljer

- tegne skitser af kostumer

- udarbejde en virtuel model af et produkt

- udarbejde tekniske skitser af fodtøj

- udforme sprinklersystemer

- udvikle fodtøjskollektion

- udvikle fremstillingsanvisninger

- udvikle kemiske produkter

- udvikle lædervarekollektion

- udvikle systemer til produktion af druer tørret på stokken

- udvikle vandrensningsmetoder

- vedligeholde systemlayout til en produktion

S1.12 - udarbejde kunstnerisk, visuelt eller oplysende materiale

S1.13 - forfatte og komponere

S1.14 - optræde og underholde

S1.15 - anvende mere end et sprog

S2 - informationskompetencer

S3 - yde assistance og pleje

S4 - ledelsesfærdigheder

S5 - arbejde med computere

S6 - håndtering og flytning

S7 - udføre bygningsarbejde

S8 - arbejde med maskiner og specialiseret udstyr

T - tværfaglige færdigheder og kompetencer

analysere typer af fodtøj

kommunikation, samarbejde og kreativitet

udforme systemer og produkter

designe industrielle materialer, systemer eller produkter

analysere typer af fodtøj

Description

Description

Identificere forskellige typer fodtøj: sko, støvler, sandaler, fritidssko, sportssko, designersko, komfortsko, arbejdssko osv. Karakterisere de forskellige fodtøjsdele ud fra deres funktion. Omregne størrelser fra et størrelsessystem til et andet.

Færdighedstype

færdighed

Anvendelsesmuligheder for færdigheden

sektorspecifikke færdigheder og kompetencer

Relationer

Bredere færdigheder/kompetencer

designe industrielle materialer, systemer eller produkter

Nødvendig færdighed/kompetence inden for

kvalitetstekniker inden for fodtøj modelkonstruktør inden for fodtøjsindustrien produktionstekniker inden for fodtøj 3D-produktudvikler - fodtøj CAD-modelkonstruktør inden for fodtøjsindustrien produktudvikler inden for fodtøj fodtøjsdesigner

Begrebets URI

Begrebets URI

http://data.europa.eu/esco/skill/5529b063-ebdf-458a-8ac8-96474e72aebb

Status

released