trabajar en un entorno internacional | ESCO

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Hierarchy view

K - conocimientos

L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas

S - competencias

S1 - comunicación, colaboración y creatividad

S1.0 - comunicación, colaboración y creatividad

S1.1 - negociar

S1.2 - actuar como enlace y crear redes de contactos

S1.3 - enseñar y formar

S1.4 - presentar información

S1.5 - prestar asesoramiento y consultoría

S1.6 - promocionar, vender y comprar

S1.7 - obtener información verbal

S1.8 - trabajar con otros

S1.8.0 - trabajar con otros

S1.8.1 - trabajar en equipo

- asistir en ensayos clínicos

- colaborar acerca de obras de arte con expertos técnicos

- colaborar con bibliotecarios musicales

- colaborar con compositores

- colaborar con coreógrafos

- colaborar con directores de pompas fúnebres

- colaborar con diseñadores

- colaborar con dramaturgos

- colaborar con el equipo de apoyo en un programa de artes comunitarias

- colaborar con el equipo de edición de películas

- colaborar con el equipo de iluminación

- colaborar con el equipo de preproducción

- colaborar con el equipo de producción de imágenes de vídeo y películas

- colaborar con el personal técnico en producciones artísticas

- colaborar con especialistas de espacios culturales

- colaborar con fabricantes de atrezzo

- colaborar con otros profesionales que trabajan con animales

- colaborar con personas de muy diverso talante

- colaborar con un equipo artístico

- colaborar con un equipo de coaching

- colaborar con un equipo de danza

- colaborar con un grupo de circo

- colaborar en la elaboración de estrategias de marketing

- colaborar estrechamente con equipos de noticias

- comunicar y colaborar con ingenieros sobre diseño de productos y desarrollo de productos nuevos

- cooperar con los compañeros de trabajo

- cooperar en procesos lingüísticos de codificación

- definir las funciones del equipo de apoyo al programa artístico de la comunidad

- entablar relaciones de trabajo efectivas con otros jugadores

- entrenarse con un profesor de voz

- formar parte de equipos de fabricación de metales

- formar parte de equipos de perforación

- informar a los supervisores

- integrar el equipo de transformación de alimentos

- interactuar con el consejo de administración

- participar en las operaciones cotidianas de la empresa

- trabajar como miembro de un equipo de trabajadores forestales

- trabajar con el equipo de cámara

- trabajar con los autores

- trabajar con personal de enfermería

- trabajar con profesionales del sector de la publicidad

- trabajar con solistas

- trabajar en entornos multiculturales en la atención sanitaria

- trabajar en equipo con los usuarios de los servicios sociales

- trabajar en equipo en cuadrillas de construcción

- trabajar en equipo en entornos peligrosos

- trabajar en equipo en la industria textil

- trabajar en equipo en líneas de ensamble

- trabajar en equipos de fitness

- trabajar en equipos multidisciplinares relacionados con los cuidados de emergencia

- trabajar en equipos sanitarios multidisciplinarios

- trabajar en un entorno deportivo profesional

- trabajar en un entorno internacional

- trabajar en un equipo de aviación

- trabajar en un equipo de hostelería

- trabajar en un equipo de paisajistas

- trabajar en un equipo de pesca

- trabajar en un equipo de restauración

- trabajar en un equipo de transporte acuático

- trabajar en un equipo de transporte ferroviario

- trabajar en un equipo encargado de la logística

- trabajar en un equipo que opera con maquinaria agrícola

- trabajar por turnos

S1.8.2 - dar instrucciones

S1.8.3 - enviar comentarios de valoración

S1.8.4 - aceptar comentarios de valoración

S1.8.5 - seguir instrucciones y procedimientos

S1.8.6 - proporcionar asistencia y apoyo a los compañeros de trabajo

S1.9 - solucionar problemas

S1.11 - diseñar sistemas y productos

S1.12 - crear materiales artísticos, visuales o docentes

S1.13 - escribir y redactar

S1.14 - actuar y entretener

S1.15 - utilizar más de una lengua

S2 - competencias en materia de información

S3 - prestar asistencia y cuidados

S4 - competencias de gestión

S5 - trabajar con ordenadores

S6 - manipular y mover

S7 - construir

S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

T - competencias transversales

trabajar en un entorno internacional

comunicación, colaboración y creatividad

trabajar con otros

trabajar en equipo

trabajar en un entorno internacional

competencias transversales

capacidades y competencias sociales y de comunicación

colaborar en equipos y redes

demostrar competencias interculturales

trabajar en un entorno internacional

Description

Description

Orientar la propia carrera profesional hacia un ámbito internacional que a menudo requiere la capacidad de interactuar, relacionarse y comunicarse con personas de diferentes culturas.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas del sector

Relaciones

Competencias más amplias

trabajar en equipo demostrar competencias interculturales

Competencia esencial para

encargado de la gestión de documentos/encargada de la gestión de documentos

Competencia optativa para

entrenador artístico/entrenadora artística apuntador/apuntadora repetidor de danza/repetidora de danza bailarín/bailarina asesor de escenas de combate/asesora de escenas de combate coreógrafo/coreógrafa actor/actriz coreólogo/coreóloga repetidor/repetidora activista asesor en políticas de ayuda humanitaria/asesora en políticas de ayuda humanitaria asistente de dirección observador electoral/observadora electoral dramaturgo/dramaturga gestor de subvenciones/gestora de subvenciones marionetista

URI del concepto

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/skill/07ba491f-2fd4-4bab-bf52-32934c6f0b9f

Status

released