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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conocimientos
L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas
S - competencias
S1 - comunicación, colaboración y creatividad
S2 - competencias en materia de información
S3 - prestar asistencia y cuidados
S4 - competencias de gestión
S5 - trabajar con ordenadores
S6 - manipular y mover
S6.0 - manipular y mover
S6.1 - clasificar y envasar, embalar y empaquetar mercancías y materiales
S6.2 - mover y elevar
S6.2.0 - mover y elevar
S6.2.1 - cargar y descargar mercancías y materiales
S6.2.2 - mover o elevar materiales, equipos o suministros
S6.2.3 - almacenar mercancías y materiales
S6.2.4 - colocar adecuadamente materiales, herramientas o equipos
- alinear componentes
- aportar las herramientas adecuadas a las máquinas
- clasificar elementos de madera
- colocar accesorios sobre azulejos
- colocar atrezzo
- colocar carbón en la prensa de filtro
- colocar correas en V en bastidores
- colocar correas trapezoidales en máquinas de esmerilado
- colocar correas trapezoidales en máquinas para recauchutar
- colocar cristal en bandejas
- colocar equipo de grabado
- colocar espejos
- colocar etiquetas en discos
- colocar fibra textil
- colocar gomaespuma en marcos
- colocar motores en estructuras para pruebas
- colocar papel en molde
- colocar perfiles separadores de terrazo
- colocar placas conmemorativas
- colocar productos del tabaco en máquinas
- colocar sombreretes y camisas en pilotes de hormigón
- colocar soportes de escaleras
- colocar vallas de seguridad y rodapiés
- coser páginas de firmas
- ensartar alambre
- equilibrar la mercancía durante el transporte
- fijar el cable de alimentación al módulo eléctrico
- gestionar pedidos de productos agrícolas
- insertar estructuras de moldeo
- instalar obras de arte en galerías
- instalar paneles fotovoltaicos
- instalar planchas para estampación
- inyectar espuma líquida
- manipular taladros
- posicionar estabilizadores de andamio
- posicionar los vehículos para mantenimiento y reparación
- posicionar máquinas de dragado
- posicionar placas base para andamios
- posicionar placas de base de andamio
- posicionar rodillos de enderezado
- posicionar travesaño desplazable del torno
- preconfigurar sets de rodaje en miniatura
- preparar capas de caucho
- preparar cilindros de gas comprimido
- preparar el equipo de cubierta
- preparar las actividades de un laboratorio óptico
- preparar moldes para conformación al vacío
- presionar tejido cauchutado
- realizar encuadernaciones con espiral a mano
- reemplazar hojas de máquinas de aserrar
- reforzar los moldes de cuerpos
- reponer máquinas de productos del tabaco
- retirar piezas procesadas
- sacar la película fotográfica de la cámara
- secar la película fotográfica
- secar piezas revestidas
- seleccionar ingredientes de la laca
- sujetar neumáticos en el molde
- sujetar piezas de metal en máquinas
- transportar materiales de construcción
- trasladar escamas de jabón
- utilizar adhesivo de uretano para sujetar parabrisas
- vigilar los baños de revelado de películas fotográficas
S6.3 - transformar y mezclar materiales
S6.4 - ocuparse de plantas y cultivos
S6.5 - ensamblar y fabricar productos
S6.6 - elaborar moldes, formas, modelos y patrones
S6.7 - utilizar herramientas manuales
S6.9 - manipular animales
S6.11 - limpiar
S6.12 - lavar y mantener textiles y prendas de vestir
S6.13 - manipular y eliminar residuos y materiales peligrosos
S7 - construir
S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado
T - competencias transversales

retirar carteles publicitarios

competencias

manipular y mover

mover y elevar

colocar adecuadamente materiales, herramientas o equipos

retirar carteles publicitarios

Description

Description

Retirar los carteles desgastados, atrasados o no deseados y desecharlos adecuadamente.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas de la ocupación

Relaciones

Competencias más amplias

Competencia esencial para

URI del concepto

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La Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea ha desarrollado ESCO en colaboración con las partes interesadas y el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop).

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