utiliser des techniques d’interrogation pour l’évaluation | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.7.0 - obtenir des informations verbalement

S1.7.1 - s’entretenir avec des personnes pour connaître leurs opinions

S1.7.2 - s’adresser à des tiers afin d’identifier leurs besoins

S1.7.3 - écouter et poser des questions

- adapter son style de communication en fonction du destinataire

- assister à une lecture

- écouter activement

- écouter activement les joueurs sportifs

- écouter les histoires de parties à un litige

- entendre des témoignages

- faire preuve de diplomatie

- participer en tant qu’artiste au processus créatif

- percevoir le contexte lors de l’interprétation

- poser des questions lors d’évènements

- susciter la participation du public

- utiliser des techniques de questionnement

- utiliser des techniques d’interrogation pour l’évaluation

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

utiliser des techniques d’interrogation pour l’évaluation

aptitudes et compétences transversales

capacités et compétences de réflexion

traiter des informations, idées et concepts

réfléchir rapidement

utiliser des techniques de questionnement

utiliser des techniques d’interrogation pour l’évaluation

aptitudes à la gestion

superviser des personnes

suivre et évaluer les performances de personnes

évaluer des candidats

utiliser des techniques d’interrogation pour l’évaluation

utiliser des techniques d’interrogation pour l’évaluation

Description

Description

Utiliser différentes techniques d’interrogation comme des entretiens semi-structurés, des questions ouvertes et fermées, ou des entretiens STARR, adaptés au type d’informations à recueillir.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

écouter et poser des questions évaluer des candidats utiliser des techniques de questionnement

Aptitude/compétence essentielle de:

évaluateur des acquis/évaluatrice des acquis

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/cb65d537-9a5e-4e73-914f-f4ed2b67301c

Status

released