analyser des fluides corporels | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S2.0 - compétences en matière d’information

S2.1 - mener à bien des études, des investigations et des examens

S2.2 - documenter et enregistrer des informations

S2.3 - gérer des informations

S2.4 - traiter des informations

S2.5 - mesurer des propriétés physiques

S2.6 - calculer et estimer

S2.7 - analyser et évaluer des informations et des données

S2.8 - surveiller, inspecter et tester

S2.8.0 - surveiller, inspecter et tester

S2.8.1 - tester des systèmes ou des équipements électriques et mécaniques

S2.8.2 - contrôler des activités opérationnelles

S2.8.3 - contrôler des ressources et des activités financières et économiques

S2.8.4 - contrôler la sûreté ou la sécurité

S2.8.5 - surveiller les conditions environnementales

S2.8.6 - surveiller les conditions sanitaires des êtres humains et des animaux

S2.8.8 - tester et analyser des substances

- analyser des cultures de cellules

- analyser des échantillons de latex

- analyser des échantillons de poisson en vue d’un diagnostic

- analyser des échantillons d’aliments et de boissons

- analyser des échantillons pour mesurer des polluants

- analyser des fluides corporels

- analyser des prélèvements de sang

- analyser des substances chimiques

- analyser du jus de pomme pour la production de cidre

- analyser la résistance aux contraintes des matériaux

- définir des corps célestes

- effectuer des essais sur des échantillons

- effectuer des tests d’humidité du café

- effectuer une analyse chimique de l’eau

- effectuer une analyse de l’eau

- évaluer la qualité de l’eau dans des cages

- examiner des échantillons géochimiques

- examiner des prélèvements en dermatologie

- mettre au point des matériaux avancés

- préparer des échantillons d’articles en cuir

- réaliser des analyses de sperme

- réaliser des essais sur des échantillons de sol

- réaliser des tests en laboratoire sur des échantillons d’animaux

- tester des échantillons chimiques

- tester des échantillons de matériaux de construction

- tester des échantillons de pétrole

- tester des échantillons de production de papier

- tester des échantillons d’amidon

- tester des matériaux

- tester des matières brutes

- tester la pureté de l’oxygène

- tester le pouvoir absorbant

- tester l’alcalinité

- tester une teneur en humidité

S2.8.9 - inspecter la sécurité et la qualité des denrées alimentaires

S2.8.10 - contrôler la qualité des marchandises

S2.8.11 - tester des véhicules

S2.9 - suivre l’évolution dans un domaine d’expertise

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

analyser des fluides corporels

compétences en matière d’information

surveiller, inspecter et tester

tester et analyser des substances

analyser des fluides corporels

Description

Description

Tester des échantillons prélevés sur des fluides corporels humains tels que le sang et l’urine pour les enzymes, les hormones et d’autres composants en identifiant les types de sang et en déterminant si le sang du donneur est compatible avec celui du receveur.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

tester et analyser des substances

Aptitude/compétence essentielle de:

technicien de biologie médicale/technicienne de biologie médicale

Aptitude/compétence facultative de:

ingénieur de recherche biomédicale/ingénieure de recherche biomédicale

Connaissances facultatives

analyse des fluides corporels

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/43805fb4-8bbf-4960-b7d6-8bc275390cac

Status

released