promouvoir le conservatoire | Esco

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.2.0 - mettre en contact et en réseau

S1.2.1 - communiquer avec les collègues et les clients

S1.2.3 - développer des relations ou des réseaux professionnels

- améliorer l'interaction avec les clients

- assister à des foires commerciales

- assister à des séances plénières du Parlement

- associer les communautés locales à la gestion des zones naturelles protégées

- bâtir des relations d’aide avec les usagers de services sociaux

- communiquer de manière professionnelle avec des collègues d’autres disciplines

- coopérer au niveau interprofessionnel

- coopérer avec des professionnels de l’enseignement

- créer des alliances sociales

- créer des contacts pour susciter un flux d'informations

- créer un réseau de prestataires dans le secteur du tourisme

- créer un réseau professionnel

- créer un réseau professionnel avec des chercheurs et des scientifiques

- détecter une niche artistique

- développer des relations thérapeutiques

- développer des réseaux de communication avec les sites d’expédition

- développer un réseau artistique

- développer une identité professionnelle dans le cadre de l’action sociale

- développer une relation thérapeutique collaborative

- dialoguer avec les parties prenantes

- entretenir des relations avec des clients

- entretenir des relations avec des fournisseurs

- entretenir des relations avec des représentants locaux

- entretenir des relations avec les organismes chargés du bien-être animal

- entretenir des relations avec les organismes gouvernementaux

- entretenir des relations dans les arts du spectacle

- établir des relations avec les médias

- établir des relations d'affaires

- établir des relations de collaboration

- établir des relations internationales

- établir le contact avec des donateurs potentiels

- établir un lien avec les clients

- établir un réseau éducatif

- favoriser les relations avec divers types de transporteurs

- gérer les attentes des participants dans le domaine de l’art

- gérer les relations avec des artistes

- gérer les relations entre élèves

- gérer les relations psychothérapeutiques

- instaurer un climat de confiance

- interagir avec des fournisseurs de matériel médical

- interagir avec les parties prenantes d’un aéroport

- maintenir la confiance des usagers

- nouer des relations avec des compétiteurs sportifs

- organiser des dégustations de vin

- participer à des réunions de rédaction

- participer à des salons du livre

- présenter un artiste à des employeurs potentiels

- promouvoir le conservatoire

- prospecter de nouveaux clients

- recevoir des délégations commerciales

- représenter l’entreprise

- représenter l’entreprise dans des expositions

- représenter une institution religieuse

- représenter une organisation

- représenter une production artistique

- se mettre en relation avec des propriétaires de magasins

- s’engager avec les intervenants ferroviaires

S1.2.4 - défendre des besoins individuels ou collectifs

S1.2.5 - collaborer et assurer la liaison

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

promouvoir le conservatoire

communication, collaboration et créativité

mettre en contact et en réseau

développer des relations ou des réseaux professionnels

promouvoir le conservatoire

Description

Description

Conserver une image positive du conservatoire et se servir du réseau personnel dans l’intérêt du bâtiment, en établissant par exemple des liens artistiques et financiers précieux.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

développer des relations ou des réseaux professionnels

Aptitude/compétence facultative de:

professeur de musique/professeure de musique professeur des beaux-arts/professeure des beaux-arts professeur de théâtre/professeure de théâtre professeur de danse/professeure de danse

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/4579d794-f8ae-4c07-86c4-340829ff4863

Status

released