pružati posebno obrazovanje učenicima s posebnim potrebama | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - znanje

L - jezične vještine i znanje jezika

S - vještine

S1 - komunikacija, suradnja i kreativnost

S2 - informatičke vještine

S3 - pomoć i njega

S3.0 - pomoć i njega

S3.1 - savjetovanje

S3.2 - pružanje zdravstvene skrbi ili liječenja

S3.3 - zaštita i provedba

S3.4 - pružanje informacija i potpore javnosti i klijentima

S3.5 - pripremanje i posluživanje hrane i pića

S3.6 - pružanje opće osobne njege

S3.6.0 - pružanje osobne njege

S3.6.1 - pomaganje osobama u pogledu mobilnosti

S3.6.2 - pomaganje u pogledu osobnih potreba

- masirati

- nanositi ulje za masažu

- pomagati osobama s invaliditetom pri sudjelovanju u aktivnostima u zajednici

- pomagati pri odijevanju

- pomagati pri uzimanju lijekova

- pomagati starijima

- poticati korisnike socijalnih usluga na očuvanje neovisnosti u svakodnevnim aktivnostima

- primjenjivati njegu usmjerenu na osobu

- pružati fizičke intimne usluge

- pružati oftalmološku skrb u kući

- pružati osnovnu pomoć pacijentima

- pružati palijativnu skrb

- pružati pomoć u kući osobama s invaliditetom

- pružati posebno obrazovanje učenicima s posebnim potrebama

- pružati skrb određenoj skupini pacijenata

- pružati skrb u kući

- pružati skrb u slučaju prekida trudnoće

S3.6.3 - briga o djeci

S3.6.4 - oblikovanje kose i pružanje kozmetičkih tretmana

S4 - upravljačke vještine

S5 - rad na računalima

S6 - rukovanje i premještanje

S7 - građevinarstvo

S8 - rukovanje strojevima i posebnom opremom

T - transverzalne vještine i kompetencije

pružati posebno obrazovanje učenicima s posebnim potrebama

transverzalne vještine i kompetencije

socijalne i komunikacijske vještine i kompetencije

pružanje pomoći drugima

podučavati druge

pružati posebno obrazovanje učenicima s posebnim potrebama

pružanje opće osobne njege

pomaganje u pogledu osobnih potreba

pružati posebno obrazovanje učenicima s posebnim potrebama

Description

Description

Podučavati učenike kojima je potrebna posebna pozornost, često u malim skupinama, pazeći na njihove pojedinačne potrebe, poremećaje i nedostatke. Promicati psihološki, društveni, kreativni ili fizički razvoj djece i tinejdžera s pomoću posebnih metoda, kao što su vježbe koncentracije, igranje uloga, vježbanje kretanja i slikanje.

Vrsta vještine

vještina

Razina ponovne upotrebljivosti vještine

vještine i kompetencije specifične za sektor

Vještine

Šire vještine/kompetencije

pomaganje u pogledu osobnih potreba podučavati druge

Osnovna vještina/kompetencija u

predškolski odgojitelj / predškolska odgojiteljica djece s teškoćama u razvoju profesor/profesorica za djecu s teškoćama u razvoju, srednja škola stručnjak/stručnjakinja za asistivne tehnologije učitelj/učiteljica djece s teškoćama u razvoju nastavnik/nastavnica za djecu s teškoćama u razvoju

Dodatna vještina/kompetencija u

učitelj/učiteljica znakovnog jezika ravnatelj/ravnateljica škole za djecu s teškoćama u razvoju kućni učitelj / kućna učiteljica djece s teškoćama u razvoju koordinator/koordinatorica nastavnog programa za djecu s teškoćama u razvoju

Dodatna znanja

obrazovanje osoba s posebnim potrebama oprema za učenje za učenike s posebnim potrebama

URI koncepta

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/skill/2b2d7c6a-229a-40ba-80f3-b5b5766161a0

Status

released