izveidot atskaņu shēmas struktūru | Esco

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - zināšanas

L - valodu prasmes un zināšanas

S - prasmes

S1 - komunikācija, sadarbība un radošums

S1.0 - komunikācija, sadarbība un radošums

S1.1 - risināt sarunas

S1.2 - sadarboties un veidot sakarus

S1.3 - mācīšana un kursi

S1.4 - pasniegt informāciju

S1.5 - sniegt padomu un konsultēt

S1.6 - reklamēt, pārdot un pirkt

S1.7 - iegūt mutisku informāciju

S1.8 - sadarbība ar pārējiem

S1.9 - risināt problēmas

S1.11 - sistēmu un produktu izstrāde

S1.12 - māksliniecisko, vizuālo vai instruktīvo materiālu radīšana

S1.13 - rakstīšana un komponēšana

S1.13.0 - rakstīšana un komponēšana

S1.13.1 - komponēt mūziku

- apmeklēt skaņas ierakstu sesijas

- aranžēt kompozīcijas

- aranžēt muzikālās partitūras

- attīstīt muzikālās idejas

- fiksēt idejas mūzikas pierakstā

- izstrādāt mūzikas epizožu secību

- izstrādāt orķestrācijas piezīmes

- izveidot atskaņu shēmas struktūru

- izvēlēties elementus muzikālai kompozīcijai

- komponēt mūziku

- komponēt oriģinālas melodijas

- lietot digitālos instrumentus

- novērtēt muzikālās idejas

- orķestrēt mūziku

- pabeigt muzikālās partitūras

- pārrakstīt muzikālās kompozīcijas

- radīt muzikālās struktūras

- radīt mūzikas skaņdarbus

- rakstīt dziesmas

- sagatavot atskaņošanas sarakstu

- saskaņot mūziku ar ainām

- spēlēt muzikālu improvizāciju

- transponēt mūziku

S1.13.2 - mākslinieciskā un radošā rakstīšana

S1.13.3 - tehniskā vai akadēmiskā rakstīšana

S1.14 - uzstāties un izklaidēt

S1.15 - lietot vairākas valodas

S2 - prasme sniegt informāciju

S3 - palīdzība un aprūpe

S4 - vadības prasmes

S5 - darbs ar datoriem

S6 - rīkoties un pārvest

S7 - celtniecība

S8 - darbs ar mašīnām un specializētām iekārtām

T - transversālās prasmes un iemaņas

izveidot atskaņu shēmas struktūru

komunikācija, sadarbība un radošums

rakstīšana un komponēšana

komponēt mūziku

izveidot atskaņu shēmas struktūru

Description

Description

Izveidot un attīstīt atskaņu izkārtojumu dziesmai, lai rakstītu tekstu atbilstoši minētajam izkārtojumam.

Prasmju veids

prasme

Prasmes atkārtotas izmantojamības līmenis

profesijai raksturīgās prasmes un iemaņas

Saistība

Plašāks prasmju/kompetenču loks

komponēt mūziku

Pamata prasme/kompetence:

dziesmu tekstu autors

URI jēdziens

URI jēdziens

http://data.europa.eu/esco/skill/eb4653ca-8fbc-4bc0-ac00-018c03c3301c

Status

released