għalliem tal-lingwi klassiċi fi skola sekondarja/għalliema tal-lingwi klassiċi fi skola sekondarja

L-għalliema tal-lingwi klassiċi tal-iskejjel sekondarji jipprovdu edukazzjoni lill-istudenti, normalment tfal u adulti żgħażagħ, f’ambjent ta’ skola sekondarja. Dawn huma normalment għalliema tas-suġġett, speċjalizzati u li jagħtu struzzjonijiet fil-qasam ta’ studju tagħhom stess, lingwi klassiċi. Dawn iħejju pjanijiet u materjali ta' lezzjonijiet, jimmonitorjaw il-progress tal-istudenti, jgħinu individwalment meta jkun meħtieġ, u jevalwaw l-għarfien u l-prestazzjoni tal-gruppi tal-għarfien u tal-prestazzjoni f’dak li għandu x’jaqsam mal-lingwi klassiċi permezz ta’ kompiti, testijiet u eżamijiet.

Lejbil alternattiva

għalliema tal-Latin tal-iskola sekondarja

għalliema tal-lingwi klassiċi

għalliema tal-lingwi klassiċi tal-iskola sekondarja

għalliem tal-Latin tal-iskola sekondarja

għalliem tal-lingwi klassiċi

għalliem tal-lingwi klassiċi tal-iskola sekondarja

Aspett regolatorju

Biex tara jekk din il-professjoni hijiex irregolata fl-Istati Membri tal-UE, fil-pajjiżi taż-ŻEE jew fl-Iżvizzera, u kif hija rregolata, jekk jogħġbok ikkonsulta l-Bażi ta’ Dejta tal-Kummissjoni dwar il-Professjonijiet Regolati. Bażi ta’ Dejta dwar il-Professjonijiet Regolati:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_mt

ħiliet / kompetenzi

Ħiliet u kompetenzi essenzjali

adattar tat-tagħlim skont il-kapaċitajiet tal-istudenti applikazzjoni tal-istrateġiji tat-tagħlim applikazzjoni tal-istrateġiji tat-tagħlim interkulturali assistenza għall-istudenti fit-tagħlim tagħhom garanzija tas-sigurtà tal-istudenti għoti ta’ eżempji waqt it-tagħlim għoti ta’ feedback kostruttiv għoti ta’ xogħol għad-dar immaniġġjar tar-relazzjonijiet tal-istudenti komunikazzjoni mal-persunal edukattiv komunikazzjoni mal-persunal ta’ sostenn edukattiv monitoraġġ tal-imġiba tal-istudenti monitoraġġ tal-iżviluppi fil-qasam tal-għarfien espert tagħlim tal-lingwi tfassil tal-materjal tal-kors twettiq tal-immaniġġjar tal-klassi tħejjija tal-kontenut tal-lezzjonijiet valutazzjoni tal-istudenti żamma tad-dixxiplina tal-istudenti żvilupp tal-pjan tal-kors

Għarfien Essenzjali

Grieg Antik Latin Sanskritt antikitajiet klassiċi diffikultajiet ta’ tagħlim għanijiet tal-kurrikulu lingwi klassiċi proċeduri tal-iskola postsekondarja proċeduri tal-iskola sekondarja strateġiji ta’ tagħlim

Ħiliet u kompetenzi fakultattivi

akkumpanjar tal-istudenti f’ġita skolastika assistenza fl-organizzazzjoni tal-avvenimenti tal-iskola għoti tal-materjal tal-lezzjonijiet identifikazzjoni tal-anomaliji fit-tagħlim identifikazzjoni tar-rabtiet transkurrikulari ma’ suġġetti oħra iffaċilitar tal-ħidma f’tim bejn l-istudenti immaniġġjar tar-riżorsi għal skopijiet edukattivi konsultazzjoni tas-sistema ta’ sostenn tal-istudenti monitoraġġ tal-iżviluppi edukattivi organizzazzjoni ta’ laqgħat bejn l-għalliema u l-ġenituri rikonoxximent tal-indikaturi ta’ studenti mogħnija bit-talent sorveljanza tal-attivitajiet mhux kurrikulari superviżjoni tat-tagħlim tal-lingwi mitkellma twettiq tas-sorveljanza tal-attivitajiet rikreattivi tħejjija taż-żgħażagħ għall-ħajja tal-adulti ħakma ta’ lingwi differenti ħidma f’ambjenti tat-tagħlim virtwali żamma ta’ rekords dwar l-attendenza

Għarfien Fakultattiv

Apprendiment tal-Lingwi Assistit bil-Kompjuter etnolingwistika imġiba ta’ soċjalizzazzjoni tal-adolexxenti letteratura lingwi moderni lingwistika metodi tat-tagħlim tal-lingwi tipi ta' bżonnijiet speċjali

ħiliet / kompetenzi

Il-kunċett tal-URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/2b6bb2d1-54b0-4feb-8c6c-8ba20adde1df

Status

released

Occupations