Hierarchy view
This concept is obsolete
borer
Concept overview
Code
7223.5
Description
Borere klargjør, programmerer og kontrollerer bormaskiner, som borer hull i arbeidsstykker med et datastyrt, roterende, flerpunkts skjæreverktøy, som settes aksialt inn i arbeidsstykket. De leser plantegninger og innrettingsinstrukser for bormaskinene, utfører regelmessig vedlikehold av maskinene og justerer parametere som boredybde og rotasjonshastighet.
Regulering
Sjekk Kommisjonens database over regulerte yrker for å finne ut om dette yrket er regulert i EUs medlemsstater, EØS-landene og Sveits. Database over regulerte yrker:
Skills & Competences
Nødvendige ferdigheter og kompetanse
betjene boreutstyr
betjene presisjonsmåleutstyr
bruke CAM-programvare
feilsøke
fjerne utilstrekkelige arbeidsstykker
forsyne maskin
kassere avskåret avfallsmateriale
lese standard blåkopier
overvåke automatiserte maskiner
sikre tilgjengelighet av utstyr
tolke geometriske dimensjoner og toleransenivåer
undersøke i tekniske ressurser
utføre testkjøring
Nødvendig kunnskap
Ønskede ferdigheter og kompetanse
anskaffe mekanisk maskineri
arbeide ergonomisk
forsyne maskin med passende verktøy
føre register over arbeidsfremdrift
gi råd om maskinfeil
håndtere CNC-bormaskin
inspisere kvaliteten til produkter
koble utstyr til brønnhoder
markere behandlet arbeidsstykke
overvåke lagernivå
programmere en CNC-kontroller
registrere produksjonsdata for kvalitetskontroll
samarbeide med ledere
vedlikeholde mekanisk utstyr
Ønsket kunnskap
bearbeiding av jernholdig metall
elektroteknikk
geometri
kutteteknologier
mekanikk
metalltyper
produksjon av daglige bruksvarer
produksjon av dampgeneratorer
produksjon av dører av metall
produksjon av emballasje av lettmetall
produksjon av metallbeholdere
produksjon av metallmonteringsprodukter
produksjon av metallstrukturer
produksjon av oppvarmingsutstyr
produksjon av sportsutstyr
produksjon av ståltrommer og lignende beholdere
produksjon av verktøy
produksjon av våpen og ammunisjon
produksjonsprosesstyper for metall
trigonometri
Skills & Competences
Concept status
Status
released
Twitter
Facebook
Linkedin
Email