Professor universitário/Professora universitária

Os professores universitários instruem os alunos que obtiveram um diploma do ensino secundário no seu próprio domínio de estudos especializado, que tem um caráter predominantemente académico. Podem deter títulos profissionais como professor universitário ou professor catedrático. Trabalham com os seus assistentes académicos e de investigação na preparação de aulas e exames, na classificação de estudos e exames, na condução de práticas de laboratório e na realização de sessões de informação e de feedback para os alunos. Realizam também investigação académica no seu domínio respetivo, publicam as suas conclusões e mantêm contactos com os seus colegas académicos.

Etiqueta alternativa

Professora do ensino superior

Professora universitária

Professor do ensino superior

Professor universitário

Aspeto regulamentar

Para saber como esta profissão é regulamentada nos Estados-Membros da UE, nos países do EEE ou na Suíça, consulte a base de dados das profissões regulamentadas da Comissão. Base de dados das profissões regulamentadas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_pt

Narrower occupations

- Assistente de investigação

- Assistente universitário estagiário/Assistente universitária estagiária

- Professor assistente/Professora assistente

- Professor de Antropologia/Professora de Antropologia

- Professor de Arqueologia/Professora de Arqueologia

- Professor de Arquitetura/Professora de Arquitetura

- Professor de Arte/Professora de Arte

- Professor de Belas Artes/Professora de Belas Artes

- Professor de Biologia/Professora de Biologia

- Professor de Ciência Política/Professora de Ciência Política

- Professor de Ciências Dentárias/Professora de Ciências Dentárias

- Professor de Ciências Empresariais/Professora de Ciências Empresariais

- Professor de Ciências Espaciais/Professora de Ciências Espaciais

- Professor de Ciências Farmacêuticas/Professora de Ciências Farmacêuticas

- Professor de Ciências Informáticas/Professora de Ciências Informáticas

- Professor de Ciências Médicas/Professora de Ciências Médicas

- Professor de Ciências Naturais/Professora de Ciências Naturais

- Professor de Ciências da Comunicação/Professora de Ciências da Comunicação

- Professor de Ciências da Educação/Professora de Ciências da Educação

- Professor de Ciências da Nutrição e Alimentação/Professora de Ciências da Nutrição e Alimentação

- Professor de Direito/Professora de Direito

- Professor de Economia/Professora de Economia

- Professor de Engenharia/Professora de Engenharia

- Professor de Escola Superior de Teatro/Professora de Escola Superior de Teatro

- Professor de Filosofia/Professor de Filosofia

- Professor de Física/Professora de Física

- Professor de História/Professora de História

- Professor de Jornalismo/Professora de Jornalismo

- Professor de Linguística/Professora de Linguística

- Professor de Literatura/Professora de Literatura

- Professor de Línguas Clássicas/Professora de Línguas Clássicas

- Professor de Línguas Modernas/Professora de Línguas Modernas

- Professor de Matemática/Professora de Matemática

- Professor de Medicina Veterinária/Professora de Medicina Veterinária

- Professor de Medicina/Professora de Medicina

- Professor de Psicologia/Professora de Psicologia

- Professor de Química/Professora de Química

- Professor de Sociologia/Professora de Sociologia

- Professor de Teologia/Professora de Teologia

- Professor de ciências de enfermagem/Professora de ciências de enfermagem

- Professor de conservatório de música/Professora de conservatório de música

- Professor de escola superior de dança/Professora de escola superior de dança

- Professor de serviço social/Professora de serviço social

aptidões / competências

Aptidões/competências essenciais

aplicar estratégias de ensino aplicar estratégias de ensino interculturais apoiar os alunos na aprendizagem avaliar os alunos comunicar com o pessoal docente comunicar com os gestores da escola comunicar descobertas científicas elaborar planos de estudos ensinar em contextos académicos ou profissionais fazer críticas construtivas garantir a segurança dos estudantes gerir o desenvolvimento profissional pessoal gerir uma turma implementar métodos de aprendizagem mista interagir profissionalmente em contextos de investigação e profissionais orientar pessoas pensar de forma abstrata preparar aulas promover a participação do público na investigação redigir relatórios relacionados com o trabalho sintetizar informações

Conhecimentos essenciais

conceção de pesquisas métodos de avaliação objetivos curriculares organização interna das universidades

Aptidões/competências opcionais

acompanhar as políticas educativas aplicar princípios éticos e de integridade científica nas atividades de investigação apresentar relatórios avaliar atividades de investigação colaborar na organização de eventos escolares demonstrar conhecimentos especializados numa determinada disciplina desenvolver uma rede profissional com investigadores e cientistas discutir propostas de investigação disponibilizar conhecimentos técnicos especializados divulgar os resultados à comunidade científica ensinar princípios de tecnologia de laboratório clínico estabelecer relações de colaboração falar várias línguas gerir dados acessíveis e fáceis de encontrar, interoperáveis e reutilizáveis gerir dados de investigação gerir direitos de propriedade intelectual gerir os conhecimentos para maximizar o impacto das políticas gerir os exames gerir projetos gerir publicações em acesso aberto gerir recursos educativos integrar a dimensão do género na investigação orientar doutorandos orientar os estudantes nas suas teses participar em colóquios científicos participar em comissões de gestão escolar prestar aconselhamento sobre carreiras programar software de código-fonte aberto promover a inovação aberta na investigação promover a transferência de conhecimentos promover o trabalho de equipa entre os alunos providenciar material escolar publicar investigações académicas realizar atividades de investigação em várias disciplinas realizar investigação académica realizar investigações científicas realizar investigações laboratoriais realizar testes em laboratório redigir publicações científicas redigir textos científicos ou académicos e documentação técnica registar presenças solicitar financiamento para investigação supervisionar o pessoal docente supervisionar operações laboratoriais trabalhar com plataformas virtuais de aprendizagem

Conhecimentos opcionais

dificuldades de aprendizagem grego antigo latim metodologia da investigação científica métodos de financiamento sânscrito técnicas de laboratório

aptidões / competências

Concept status

URI do conceito

http://data.europa.eu/esco/occupation/684fd8d5-9b40-4b02-a680-438f0082d923

Status

released

Occupations