učitelj/učiteljica za nadaljnje izobraževanje odraslih

Učitelji/učiteljice za nadaljnje izobraževanje odraslih organizirajo in izvajajo programe, ki so bili oblikovani posebej za odrasle učence. Poučujejo najrazličnejše predmete, od splošno izobraževalnih predmetov, kot so matematika in zgodovina, do usposabljanja za osebnosten razvoj, poučevanja tehničnega strokovnega znanja ali praktičnih tečajev, kot so jeziki in IKT. Učijo in podpirajo odrasle, ki želijo razširiti svoje znanje ter svoje osebne in poklicne spretnosti in/ali doseči dodatne kvalifikacije. Upoštevajo prejšnje znanje ter delovne in življenjske izkušnje učencev. Svoje poučevanje prilagajajo posamezniku in vključujejo učence v načrtovanje in izvajanje učnih dejavnosti. Oblikujejo primerne naloge in izpite, ki ustrezajo odraslim učencem.

Druga oznaka

učiteljica za nadaljnje izobraževanje odraslih

učitelj za nadaljnje izobraževanje odraslih

Regulativni vidik

Informacije o tem, ali in kako je ta poklic reguliran v državah članicah EU, državah EGP ali Švici, so na voljo v zbirki podatkov Komisije o reguliranih poklicih. Zbirka podatkov o reguliranih poklicih:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sl

spretnosti / kompetence

Bistvene spretnosti in kompetence

demonstrirati pri poučevanju izvajati nadaljnje izobraževanje ocenjevati učence prilagajati poučevanje ciljni skupini prilagajati poučevanje sposobnostim učenca prilagajati usposabljanje trgu dela pripravljati vsebino učnih ur ali predavanj sodelovati s podpornim osebjem v izobraževanju spodbujati učence, da cenijo svoje dosežke spremljati napredek učencev uporabljati medkulturne strategije poučevanja uporabljati pedagoške strategije za ustvarjalnost uporabljati strategije poučevanja upoštevati položaj učenca upravljati odnose z učenci in med njimi voditi skupino med izobraževanjem zagotavljati konstruktivne povratne informacije zagotavljati učna gradiva zagotavljati varnost učencev

Bistveno znanje

cilji učnih načrtov in izobraževalnih programov izobraževanje odraslih postopki ocenjevanja strokovno znanje o temi usposabljanja učne težave

Neobvezne spretnosti in kompetence

dajati domačo nalogo delati z virtualnimi učnimi okolji hraniti osebno dokumentacijo izvajati digitalno opismenjevanje izvajati spletno usposabljanje nadzirati izvenšolske dejavnosti organizirati projekte za izpolnitev izobraževalnih potreb pomagati pri organizaciji šolskih prireditev pomagati učencem pri uporabi opreme pomagati učencem pri učenju posvetovati se z učenci glede učne vsebine pripravljati individualne učne načrte promovirati izobraževalni program ali tečaj razvijati učni načrt spodbujati skupinsko delo učencev spremljati dogajanje na strokovnem področju spremljati učence na ekskurziji svetovati o načrtovanju pouka upravljati sredstva za izobraževalne namene zagotavljati poklicno svetovanje

Neobvezno znanje

načela timskega dela upravni procesi v izobraževalnih ustanovah

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/occupation/6afe39e2-2674-45db-b05c-a6cab02fe25b

Status

released

Occupations