reagere på hændelser i musikterapisessioner | Esco

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - viden

L - sprogkundskaber og viden

S - færdigheder

S1 - kommunikation, samarbejde og kreativitet

S2 - informationskompetencer

S3 - yde assistance og pleje

S3.0 - yde assistance og pleje

S3.1 - give rådgivning

S3.2 - yde sundhedspleje eller medicinsk behandling

S3.2.0 - yde sundhedspleje eller medicinsk behandling

S3.2.1 - yde lægehjælp, tandpleje og sygepleje

S3.2.2 - udføre kirurgiske indgreb

S3.2.3 - udføre fysiske behandlinger

S3.2.4 - yde beskæftigelsesterapi og psykoterapi

- analysere psykologiske aspekter af sygdom

- anvende ergoterapeutiske teknikker

- anvende klinisk psykologisk behandling

- anvende kognitive adfærdsbehandlingsteknikker

- anvende kunstterapi

- anvende metoder til afslutning af musikterapi

- anvende musikterapeutiske behandlingsmetoder

- anvende musikterapeutiske metoder

- anvende psykoanalyse

- anvende psykologiske interventionsstrategier

- anvende sundhedspsykologiske foranstaltninger

- anvende videnskaber med tilknytning til musikterapi

- arbejde med psykosomatiske problemer

- arrangere musikterapeutiske gruppeseancer

- behandle sygdomme med kunstterapi

- benytte hypnopsykoterapi

- bruge kunst i et behandlingsmiljø

- bruge musik i overensstemmelse med patienters behov

- bruge psykoterapeutiske interventioner

- bruge terapeutiske kommunikationsteknikker

- etablere et psykoterapeutisk miljø

- forbedre sundhedsbrugers erhvervsevne

- fortolke psykologiske test

- gennemføre terapisessioner

- give anvisninger under musikterapisessioner

- give klinisk psykologisk rådgivning

- give klinisk psykologisk støtte i krisesituationer

- håndtere patienters angst

- klargøre behandlingsplan for kunstterapi

- planlægge musikterapeutiske sessioner

- praktisere gestaltterapi

- reagere på hændelser i musikterapisessioner

- revidere musikterapeutiske behandlingsmetoder

- udarbejde individuelle behandlingsprogrammer

- udfordre patientadfærd gennem kunst

- udforme en plan for at afslutte musikterapi

- udføre musikimprovisationer under terapi

- udvikle et genoptræningsprogram

- yde beskyttelse til personer

- yde psykologisk hjælp til kronisk syge

- yde psykologisk støtte til patienter

S3.2.5 - foreskrive og ordinere medicinske prøver, behandlinger eller anordninger

S3.2.6 - montere hjælpemidler

S3.3 - give beskyttelse og sikre, at regler håndhæves

S3.4 - give information og støtte til offentligheden og kunderne

S3.5 - tilberede og servere mad og drikkevarer

S3.6 - yde almindelig personlig pleje

S4 - ledelsesfærdigheder

S5 - arbejde med computere

S6 - håndtering og flytning

S7 - udføre bygningsarbejde

S8 - arbejde med maskiner og specialiseret udstyr

T - tværfaglige færdigheder og kompetencer

reagere på hændelser i musikterapisessioner

yde assistance og pleje

yde sundhedspleje eller medicinsk behandling

yde beskæftigelsesterapi og psykoterapi

reagere på hændelser i musikterapisessioner

Description

Description

Genkende, fortolke og reagere hensigtsmæssigt på væsentlige hændelser under musikterapi.

Færdighedstype

færdighed

Anvendelsesmuligheder for færdigheden

stillingsspecifikke færdigheder og kompetencer

Relationer

Bredere færdigheder/kompetencer

yde beskæftigelsesterapi og psykoterapi

Nødvendig færdighed/kompetence inden for

musikterapeut

Begrebets URI

Begrebets URI

http://data.europa.eu/esco/skill/614e8df0-058b-4e3b-b26e-fae28977b8b0

Status

released