auf Vorfälle in Musiktherapie-Sitzungen reagieren

Hierarchy view

K - Kenntnisse

L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse

S - Fähigkeiten

S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S2 - Informationskompetenzen

S3 - Unterstützung und Pflege

S3.0 - Unterstützung und Pflege

S3.1 - Beratung

S3.2 - Gesundheitsfürsorge und medizinische Behandlungen

S3.2.0 - Gesundheitsfürsorge und medizinische Behandlungen

S3.2.1 - Medizinische, zahnärztliche und pflegerische Versorgung

S3.2.2 - Durchführung chirurgischer Eingriffe

S3.2.3 - Physikalische Therapien

S3.2.4 - Psychologische und berufsbezogene Therapien

- Abschluss einer Musiktherapie planen

- an psychosomatischen Problemen arbeiten

- Ansätze in der Musiktherapie überprüfen

- Anweisung in Musiktherapie-Sitzungen geben

- auf Vorfälle in Musiktherapie-Sitzungen reagieren

- Behandlungsmethoden der Musiktherapie anwenden

- Behandlungsplan für Kunsttherapie vorbereiten

- berufliche Leistungsfähigkeit von Nutzern/Nutzerinnen des Gesundheitssystems wiederherstellen

- chronisch Kranke psychologisch behandeln

- ein psychotherapeutisches Umfeld zur Verfügung stellen

- ein Rehabilitationsprogramm entwickeln

- Erkenntnisse von Nachbarwissenschaften auf die Musiktherapie anwenden

- Erkrankungen kunsttherapeutisch behandeln

- Gestalttherapie ausüben

- Hypnopsychotherapie anwenden

- individuelle Therapieprogramme erstellen

- klinisch-psychologische Behandlung anwenden

- klinische psychologische Beratung anbieten

- klinische psychologische Unterstützung in Krisensituationen anbieten

- kognitive Techniken in der Verhaltenstherapie anwenden

- Kunst in therapeutischer Umgebung einsetzen

- Maßnahmen der Kunsttherapie anwenden

- Methoden der Musiktherapie anwenden

- Methoden für den Abschluss einer Musiktherapie anwenden

- mit Ängsten von Patienten/Patientinnen umgehen

- Musik entsprechend den Bedürfnissen von Patienten/Patientinnen einsetzen

- musikalische Improvisationen in der Therapie durchführen

- musiktherapeutische Gruppensitzungen organisieren

- musiktherapeutischen Sitzungen planen

- Patienten/Patientinnen psychologische Unterstützung bieten

- Patientenverhalten durch Kunsttherapie herausfordern

- Psychoanalyse durchführen

- psychologische Aspekte von Erkrankungen analysieren

- psychologische Interventionsstrategien anwenden

- psychologische Maßnahmen anwenden

- psychologische Tests interpretieren

- psychotherapeutisch intervenieren

- Schutz für verletzliche Personen bereitstellen

- Techniken der Ergotherapie anwenden

- therapeutische Kommunikationstechniken einsetzen

- Therapiesitzungen leiten

S3.2.5 - Verschreiben und Bestellen von medizinischen Tests, Behandlungen oder Geräten

S3.2.6 - Anpassung von Hilfsmitteln

S3.3 - Schutz und Durchsetzung

S3.4 - Bereitstellung von Informationen sowie Unterstützung der Öffentlichkeit und der Kunden

S3.5 - Zubereitung von und Versorgung mit Speisen und Getränken

S3.6 - Erbringung von Pflegedienstleistungen

S4 - Managementfähigkeiten

S5 - Arbeiten mit Computern

S6 - Handhabung/Transport und Bewegung

S7 - Bau

S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen

T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

auf Vorfälle in Musiktherapie-Sitzungen reagieren

Fähigkeiten

Unterstützung und Pflege

Gesundheitsfürsorge und medizinische Behandlungen

Psychologische und berufsbezogene Therapien

auf Vorfälle in Musiktherapie-Sitzungen reagieren

Description

Erkennen, Interpretieren und angemessenes Reagieren auf signifikante Vorfälle in Musiktherapie-Sitzungen.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

berufsspezifische Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

Psychologische und berufsbezogene Therapien

Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in

Musiktherapeut/Musiktherapeutin

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/skill/614e8df0-058b-4e3b-b26e-fae28977b8b0

Status

released

Skills & competences

auf Vorfälle in Musiktherapie-Sitzungen reagieren

Description

Beziehungen

URL des Konzepts