Leiter eines Altenwohnheims/Leiterin eines Altenwohnheims

Leiter von Altenwohnheimen/Leiterinnen von Altenwohnheimen beaufsichtigen, planen, organisieren und bewerten die Altenpflege für Personen, die diese Pflege aufgrund ihres altersbedingten Gesundheitszustands benötigen. Sie leiten das Altenwohnheim und beaufsichtigen die Tätigkeiten des Personals.

Alternative Bezeichnung

Leiter eines Altenheims

Leiter eines Altenwohnheims

Leiterin eines Altenheims

Leiterin eines Altenwohnheims

Informationen zur Reglementierung

In der Kommissions-Datenbank der reglementierten Berufe finden Sie Informationen darüber, ob bzw. wie dieser Beruf in den EU-Mitgliedstaaten, in den EWR-Staaten oder in der Schweiz reglementiert ist. Datenbank der reglementierten Berufe:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_de

fähigkeiten

Grundlegende Fähigkeiten und Kompetenzen

Auswirkungen von Programmen der sozialen Fürsorge bewerten Bedarf der Gemeinde analysieren Berichte über Sozialentwicklung verfassen Dienstleistungen im Bereich der vollstationären Altenpflege organisieren Einfluss auf politische Entscheidungsträger hinsichtlich Fragen der sozialen Dienste nehmen Entscheidungen in der sozialen Arbeit treffen Finanzmittel für Programme der sozialen Dienste verwalten Finanzmittel verwalten Forschungen zur Sozialarbeit betreiben Führungskompetenzen in Fällen von sozialen Diensten beweisen Gemeinschaften mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund soziale Dienste anbieten Geschäftsbeziehungen aufbauen Gesundheits- und Sicherheitsvorkehrungen bei der Tätigkeit in den sozialen Diensten folgen Kontakte zu Kollegen pflegen Leistung von Personal in der sozialen Fürsorge evaluieren Marketingstrategien umsetzen Mitarbeiter führen Mitteleinwerbung leiten Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste vertreten Organisation oder Unternehmen vertreten Personal verwalten Pflege koordinieren Pläne sozialer Dienstleistungen überprüfen Prioritäten im täglichen Arbeitsablauf festlegen Qualitätsstandards in sozialen Diensten anwenden Rechtsvorschriften für die sozialen Dienste einhalten Regulierungen in den sozialen Diensten überwachen Risikoanalyse durchführen Schutz für verletzliche Personen bereitstellen Unterlagen zur Arbeit mit Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen führen andere vertreten auf interdisziplinärer Ebene kooperieren die Einhaltung von Gesundheits- Sicherheits- und Hygienestandards sicherstellen einen ganzheitlichen Ansatz in den sozialen Dienste umsetzen empathisch reagieren helfende Beziehung zu Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste aufbauen in einem multikulturellen Umfeld im Gesundheitswesen arbeiten innerhalb von Gemeinden arbeiten interkulturelles Bewusstsein zeigen lebenslange berufliche Weiterbildung in Bereich der Sozialarbeit betreiben mit den Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste kommunizieren mit ethischen Problemen in den sozialen Diensten umgehen mit sozialen Krisen umgehen organisatorische Leitlinien befolgen organisatorische Richtlinien festlegen persönliche Zukunftsplanung einsetzen professionell mit Kollegen anderer Fachgebiete kommunizieren sich kritisch mit Problemen auseinandersetzen sozial gerechte Arbeitsprinzipien anwenden soziale Probleme vermeiden soziale Veränderungen fördern soziales Bewusstsein fördern staatliche Finanzierungen verwalten wirtschaftliche Kriterien bei Entscheidungen berücksichtigen Öffentlichkeitsarbeit betreiben

Grundlegende Kenntnisse

Finanzmanagement Haushaltsgrundsätze Kundendienst Personalmanagement Psychologie Rechtsvorschriften im sozialen Sektor Sozialwissenschaft Unternehmensrichtlinien betriebswirtschaftliche Grundsätze organisatorische Maßnahmen soziale Gerechtigkeit

Fakultative Fähigkeiten und Kompetenzen

Aktivitäten einer Einrichtung organisieren Individualpflege anwenden Inklusion vorantreiben Konten verwalten Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste im Kompetenzmanagement unterstützen Nutzer/Nutzerinnen des Gesundheitssystems und Betreuer/Betreuerinnen in den Pflegeplan einbeziehen Personal rekrutieren Qualitätskontrolle beaufsichtigen Raumverteilung planen Stress in Organisationen bewältigen Vertrauen von Dienstleistungsnutzern/Dienstleistungsnutzerinnen aufbauen aufmerksam zuhören die Alltagskompetenz älterer Erwachsener bewerten die Lebensumstände von Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste beurteilen körperlich behinderten Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste helfen mit Bezugspersonen von Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen kommunizieren mit Eigenverantwortlichkeit umgehen sich um ältere Menschen kümmern zum Schutz von Personen vor Schaden beitragen Änderungsmanagement anwenden

Fakultative Kenntnisse

Bedürfnisse älterer Menschen Geriatrie Kommunikationsgrundsätze Palliativbehandlung Pflege von Personen mit besonderen Bedürfnissen Strategien für den Umgang mit Fällen von Gewalt gegen ältere Menschen staatliche Sozialversicherungsprogramme

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/occupation/eea2b5c6-48d1-4612-957e-585783b3c7bb

Status

released

Occupations