Hierarchy view
Lernbedarfsanalyse
Description
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Prozess der Analyse des Lernbedarfs eines Lernenden durch Beobachtung und Erprobung, möglicherweise gefolgt von der Diagnose einer Lernstörung und einem Plan für zusätzliche Unterstützung.
Art der Fähigkeit
Kenntnisse
Maß an Wiederverwendbarkeit
branchenübergreifende Fähigkeiten und Kompetenzen
Beziehungen
Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen
Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in
Fachkraft für assistive Technologie
Lerncoach
Sonderpädagoge/Sonderpädagogin
Leiter einer Förderschule/Leiterin einer Förderschule
Lehrkraft für Begabtenförderung
Koordinator für Sonderpädagogik/Koordinatorin für Sonderpädagogik
Bildungsberater/Bildungsberaterin
Sonderpädagoge für Frühförderung/Sonderpädagogin für Frühförderung
Lehrassistent Sonderpädagogik/Lehrassistentin Sonderpädagogik
URL des Konzepts
Status
released
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