Kunden über Tee-Sorten informieren | ESCO

Hierarchy view

K - Kenntnisse

L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse

S - Fähigkeiten

S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.0 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.1 - Verhandlungen führen

S1.2 - Herstellen und Pflegen von Kontakten sowie Bildung von Netzwerken

S1.3 - Lehre und Ausbildung

S1.3.0 - Lehre und Ausbildung

S1.3.1 - Unterricht in akademischen oder berufsbildenden Fächern

S1.3.2 - Schulung zu Sicherheitsvorschriften

S1.3.3 - Schulung zu betrieblichen Verfahren

- Angehörige religiöser Berufsgruppen ausbilden

- Anweisung zum Einrichten von Geräten geben

- Anweisungen zur Tierpflege erteilen

- Anweisungen zur Zirkustakelage erteilen

- Ausbildungsmaterialien für die biochemische Herstellung entwickeln

- Bediener/Bedienerinnen von Bergbaumaschinen schulen

- Benutzung von Hardware vorführen

- Bergbauingenieure /Bergbauingenieurinnen schulen

- Beschäftigte in betrieblicher Effizienz schulen

- Croupiers/Croupières ausbilden

- digitale Kompetenz vermitteln

- Empfangspersonal ausbilden

- Erfahrungen und Kompetenzen im Unterricht demonstrieren

- Fachkräfte für Schutz und Sicherheit schulen

- Fahrpraxis vermitteln

- Flugpraxis vermitteln

- Flugsicherungsunterricht erteilen

- Führer ausbilden

- Grundsätze der Zugführung unterrichten

- Handelsstrategien weitergeben

- Hilfestellung für Tänzer beim Verinnerlichen choreografischen Materials leisten

- IKT-Systemanwender und -anwenderinnen betreuen

- im Unternehmen erforderliche Fähigkeiten vermitteln

- in der Lebensmittelverarbeitung Tätige beraten

- in militärischen Pflichten unterrichten

- in vertraulicher Datenbehandlung schulen

- IuK-Systemtraining anbieten

- Kabinenpersonal schulen

- Küchenpersonal anweisen

- Kunden über Tee-Sorten informieren

- Kunden und Kundinnen über den Gebrauch von Büroausstattung informieren

- Kundinnen und Kunden über die Kaffee- und Teeauswahl beraten

- Künstler in Flugszenen ausbilden

- Lernende bei der Nutzung unterstützender Technologien anleiten

- Luftfahrtgeräte und -einrichtungen für Schulungszwecke vorbereiten

- Luftwaffenpersonal ausbilden

- Marinepersonal ausbilden

- Marktbefrager und -befragerinnen schulen

- Merkmale und Funktionen von Softwareprodukten vorführen

- Merkmale und Funktionen von Spielzeugen und Spielen vorführen

- Merkmale und Funktionen von Videospielen vorführen

- Merkmale von Produkten vorführen

- militärische Truppen ausbilden

- Personal in Abfallbewirtschaftung schulen

- Personal in Bezug auf Produktmerkmale schulen

- Personal in Bezug auf Recyclingprogramme schulen

- Personal in der Lagerverwaltung schulen

- Personal in der Qualitätssicherung bei Telefongesprächen schulen

- Personal in Navigation schulen

- Personal in Qualitätsverfahren schulen

- Personal mit Blick auf die Verringerung von Lebensmittelabfällen schulen

- Personal schulen

- Personal zum Thema Bier schulen

- Prinzipien des Bootfahrens unterrichten

- Schauspieler im Gebrauch von Waffen schulen

- Schornsteinfeger und -fegerinnen schulen

- Schulungen für Umweltfragen durchführen

- Schulungen in der Fischerei unterstützen

- Schulungen zu biomedizinischen Geräte leiten

- Schulungen zur Entwicklung und zum Management von nachhaltigem Tourismus anbieten

- Schulungen zur Kontrolle des Qualitätsmanagements durchführen

- Schulungen zur technologischen Unternehmensentwicklung anbieten

- Spiele demonstrieren

- Teammitglieder schulen

- Techniken der Kundenbetreuung unterrichten

- technische Schulung erbringen

- theoretische Fahrkenntnisse vermitteln

- über Recyclingvorschriften aufklären

- über technische Vorgänge an Land unterrichten

- Vor-Ort-Schulungen in Aquakultureinrichtungen anbieten

- zahntechnisches Personal ausbilden

- Zirkusnummern unterrichten

S1.3.4 - Schulung zu Gesundheits- oder medizinischen Themen

S1.3.5 - Coaching und Mentoring

S1.4 - Informationen präsentieren

S1.5 - Beraten

S1.6 - Werbung, Verkauf und Kauf

S1.7 - Mündliche Einholung von Informationen

S1.8 - Zusammenarbeit mit anderen

S1.9 - Lösung von Problemen

S1.11 - Entwurf von Systemen und Produkten

S1.12 - Erstellung von künstlerischen, visuellen oder Schulungsmaterialien

S1.13 - Schreiben und Komponieren

S1.14 - Auftreten/Darbietungen und Unterhaltung

S1.15 - Benutzung mehr als einer Sprache

S2 - Informationskompetenzen

S3 - Unterstützung und Pflege

S4 - Managementfähigkeiten

S5 - Arbeiten mit Computern

S6 - Handhabung/Transport und Bewegung

S7 - Bau

S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen

T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

Kunden über Tee-Sorten informieren

Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

Lehre und Ausbildung

Schulung zu betrieblichen Verfahren

Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

soziale und kommunikative Fähigkeiten und Kompetenzen

Andere unterstützen

andere unterweisen

Kunden über Tee-Sorten informieren

Description

Description

Den Kunden über den Ursprung, die Merkmale, die Unterschiede bei den Aromen und den Mischungen von Tee-Produkten informieren.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

branchenspezifische Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

Schulung zu betrieblichen Verfahren andere unterweisen

Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in

Barista

Fakultative Fähigkeit/Kompetenz in

Schnellrestaurantteamleiter/Schnellrestaurantteamleiterin Kellner/Kellnerin Oberkellner/Oberkellnerin Barkeeper/Barkeeperin Imbissmitarbeiter/Imbissmitarbeiterin

URL des Konzepts

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/skill/131d6a9e-6dd8-4c7d-bb19-a222a9ad16f1

Status

released