Occupations

Επαγγελματική αλληλεπίδραση σε περιβάλλοντα έρευνας και επαγγελματικά περιβάλλοντα άσκηση εποικοδομητικής κριτικής ανάπτυξη επαγγελματικής ταυτότητας στις κοινωνικές υπηρεσίες ανάπτυξη επαγγελματικού δικτύου ανάπτυξη εποικοδομητικών σχέσεων με ενδιαφερόμενους παράγοντες κοινωνικών υπηρεσιών ανάπτυξη εποικοδομητικών σχέσεων με τους χρήστες κοινωνικών υπηρεσιών ανάπτυξη εποικοδομητικών σχέσεων με χρήστες κοινωνικών υπηρεσιών αναθεώρηση του σχεδίου κοινωνικών υπηρεσιών αντιμετώπιση προβλημάτων με κριτική ικανότητα αντοχή στο άγχος αξιολόγηση σπουδαστών ατομική αποδοχή ανάληψης ευθυνών αφαιρετική σκέψη διαχείριση ατομικής επαγγελματικής εξέλιξης διαχείριση δεοντολογικών ζητημάτων στο πλαίσιο των κοινωνικών υπηρεσιών διαχείριση κοινωνικών κρίσεων διαχείριση περιστατικών διαχείριση της τάξης διαχείριση του άγχους στον οργανισμό διδασκαλία αρχών κοινωνικής εργασίας διδασκαλία σε ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό πλαίσιο διεξαγωγή συνέντευξης στην κοινωνική υπηρεσία εγγύηση της ασφάλειας των σπουδαστών εκπλήρωση προτύπων εργασιακών πρακτικών στις κοινωνικές υπηρεσίες εκπόνηση σχεδιαγράμματος μαθήματος εκτίμηση της κατάστασης και των αναγκών των χρηστών των κοινωνικών υπηρεσιών ενημέρωση σχετικά με επιστημονικά ευρήματα ενθάρρυνση της συμμετοχής των χρηστών των κοινωνικών υπηρεσιών και των φροντιστών στον σχεδιασμό της φροντίδας ενθάρρυνση των χρηστών των υγειονομικών υπηρεσιών ώστε να συνειδητοποιήσουν τις δυνατότητές τους εξέταση του κοινωνικού αντικτύπου των ενεργειών για τους χρήστες των υπηρεσιών επίδειξη ηγετικών ικανοτήτων σε περιπτώσεις κοινωνικών υπηρεσιών επίδειξη συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης στην παροχή κοινωνικών υπηρεσιών επαγγελματική επικοινωνία με συναδέλφους σε άλλους τομείς επεξήγηση της νομοθεσίας στους χρήστες των κοινωνικών υπηρεσιών επικοινωνία με χρήστες κοινωνικών υπηρεσιών εργασία σε πολυπολιτισμικό περιβάλλον στο πλαίσιο της ιατρικής περίθαλψης εργασία στο πλαίσιο κοινοτήτων εφαρμογή διαδικασιών λήψης αποφάσεων στο πλαίσιο των κοινωνικών υπηρεσιών εφαρμογή διαπολιτιστικών στρατηγικών διδασκαλίας εφαρμογή κοινωνικά δίκαιων αρχών εργασίας εφαρμογή μεικτής μάθησης εφαρμογή ολιστικής προσέγγισης στο πλαίσιο των κοινωνικών υπηρεσιών εφαρμογή οργανωτικών τεχνικών εφαρμογή παρεμβατικών μεθόδων σε κρίσεις εφαρμογή πρακτικών εναντίον της καταπίεσης εφαρμογή πρακτικών επίλυσης προβλημάτων στις κοινωνικές υπηρεσίες εφαρμογή προσωποκεντρικής φροντίδας εφαρμογή προτύπων ποιότητας στις κοινωνικές υπηρεσίες εφαρμογή στρατηγικών διδασκαλίας κατοχή ψηφιακών δεξιοτήτων οργάνωση προγραμμάτων κοινωνικών υπηρεσιών παρακολούθηση των εξελίξεων στον τομέα εξειδίκευσης παραπομπή των χρηστών των κοινωνικών υπηρεσιών παροχή κοινωνικής συμβουλευτικής παροχή κοινωνικών υπηρεσιών σε ετερόκλητες πολιτιστικές κοινότητες παροχή συμβουλών σε άτομα προβολή επιχειρημάτων υπέρ των χρηστών των κοινωνικών υπηρεσιών προετοιμασία περιεχομένων μαθήματος προσεκτική ακρόαση προστασία των ευάλωτων χρηστών των κοινωνικών υπηρεσιών προώθηση της ένταξης στις δομές φροντίδας προώθηση της κοινωνικής αλλαγής προώθηση της συμμετοχής του κοινού στην έρευνα προώθηση των δικαιωμάτων των χρηστών των υγειονομικών υπηρεσιών πρόληψη κοινωνικών προβλημάτων συγκέντρωση διδακτικού υλικού συμβολή στην προστασία των ατόμων από επιβλαβείς ενέργειες συναισθηματική σύνδεση συνεργασία με το διδακτικό προσωπικό συνεργασία με το διδακτικό υποστηρικτικό προσωπικό συνεργασία σε διεπαγγελματικό επίπεδο σχεδιασμός της διαδικασίας παροχής κοινωνικών υπηρεσιών σύνθεση πληροφοριών σύνταξη εκθέσεων που αφορούν την εργασία τήρηση αρχείων εργασίας με χρήστες υγειονομικών υπηρεσιών τήρηση μέτρων προστασίας της υγείας και ασφάλειας κατά την παροχή κοινωνικών υπηρεσιών τήρηση οργανωτικών κατευθυντήριων γραμμών υποβολή εκθέσεων σχετικά με την κοινωνική ανάπτυξη υποστήριξη των χρηστών των κοινωνικών υπηρεσιών χρησιμοποίηση παραδειγμάτων κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας