gestionar las expectativas de los participantes en el arte | ESCO

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Hierarchy view

K - conocimientos

L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas

S - competencias

S1 - comunicación, colaboración y creatividad

S1.0 - comunicación, colaboración y creatividad

S1.1 - negociar

S1.2 - actuar como enlace y crear redes de contactos

S1.2.0 - actuar como enlace y crear redes de contactos

S1.2.1 - comunicar con compañeros de trabajo y clientes

S1.2.3 - desarrollar redes o relaciones profesionales

- acoger delegaciones comerciales

- asistir a ferias de libros

- asistir a ferias de muestras

- asistir a plenos parlamentarios

- atraer a nuevos clientes

- colaborar con las comunidades locales en la gestión de las zonas naturales protegidas

- comunicarse con los clientes

- comunicarse de forma profesional con colegas en otros campos

- cooperar a nivel interprofesional

- cooperar con los profesionales de la educación

- crear alianzas sociales

- crear una red artística

- crear una red de proveedores de servicios turísticos

- crear una red profesional con investigadores y científicos

- desarrollar redes de comunicación con sitios de transporte

- desarrollar relaciones comerciales

- desarrollar una red profesional

- dotar al trabajo social de una identidad profesional

- entablar relaciones con los medios de comunicación

- establecer buenas relaciones con los clientes

- establecer contacto con donantes potenciales

- establecer contacto con los dueños de las tiendas

- establecer contactos para el mantenimiento del flujo de noticias

- establecer relaciones de colaboración

- establecer relaciones internacionales

- establecer relaciones terapéuticas

- establecer una red educativa

- establecer una relación de ayuda con los usuarios de los servicios sociales

- establecer una relación terapéutica colaborativa

- familiarizarse con los estilos de dirección personales

- fomentar relaciones con diferentes tipos de transportistas

- forjar relaciones con competidores deportivos

- generar confianza

- gestionar la relación entre el fisioterapeuta y el paciente

- gestionar las expectativas de los participantes en el arte

- gestionar las relaciones del alumnado

- gestionar relaciones con los artistas

- identificar un nicho artístico

- interactuar con las partes interesadas del aeropuerto

- interactuar con los proveedores de asistencia sanitaria

- interactuar con partes interesadas

- involucrar a las partes interesadas en el transporte ferroviario

- mantener buenas relaciones con los organismos gubernamentales

- mantener la relación con los clientes

- mantener la relación con los proveedores

- mantener relaciones con los representantes locales

- mantener una relación con otros organismos dedicados al bienestar animal

- mantener una relación de confianza con los usuarios de los servicios

- mejorar la interacción con el cliente

- ofrecer asistencia a usuarios de aeropuertos

- organizar catas de vinos

- participar en reuniones editoriales

- presentar a los artistas a posibles empleadores

- promover el conservatorio

- representar a la empresa

- representar a la empresa en exposiciones

- representar a la organización

- representar a las instituciones religiosas

- representar una producción artística

- responder a consultas de clientes

- responder por escrito a consultas

S1.2.4 - defender necesidades individuales o comunitarias

S1.2.5 - colaborar y servir de enlace

S1.3 - enseñar y formar

S1.4 - presentar información

S1.5 - prestar asesoramiento y consultoría

S1.6 - promocionar, vender y comprar

S1.7 - obtener información verbal

S1.8 - trabajar con otros

S1.9 - solucionar problemas

S1.11 - diseñar sistemas y productos

S1.12 - crear materiales artísticos, visuales o docentes

S1.13 - escribir y redactar

S1.14 - actuar y entretener

S1.15 - utilizar más de una lengua

S2 - competencias en materia de información

S3 - prestar asistencia y cuidados

S4 - competencias de gestión

S5 - trabajar con ordenadores

S6 - manipular y mover

S7 - construir

S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

T - competencias transversales

gestionar las expectativas de los participantes en el arte

comunicación, colaboración y creatividad

actuar como enlace y crear redes de contactos

desarrollar redes o relaciones profesionales

gestionar las expectativas de los participantes en el arte

Description

Description

Gestionar las expectativas de las personas implicadas una vez que se haya diseñado el programa artístico comunitario o mientras se esté diseñando. Ser lo más claro posible durante la fase de delimitación para generar confianza entre uno mismo, los posibles grupos y los financiadores.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas del sector

Relaciones

Competencias más amplias

desarrollar redes o relaciones profesionales

Competencia esencial para

artista comunitario/artista comunitaria entrenador artístico/entrenadora artística

URI del concepto

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/skill/2db0f332-1307-4fd5-bb4d-6f36cff15757

Status

released