Skills & competences

Interagir professionnellement dans des environnements de recherche et professionnels aider des clients de ses conseils appliquer des principes d’éthique et d’intégrité scientifique de la recherche dans les activités de recherche assurer la gestion de projets assurer la sécurité des patients communiquer des résultats scientifiques créer un réseau professionnel avec des chercheurs et des scientifiques demander un financement de recherche diffuser des résultats à la communauté scientifique définir des schémas comportementaux définir des schémas émotionnels détecter des troubles de la santé mentale faire preuve d’une expertise disciplinaire gérer des données de recherche gérer des données interopérables et réutilisables faciles à trouver et accessibles gérer des publications ouvertes gérer le développement professionnel personnel gérer les connaissances en vue d’une incidence stratégique gérer les droits de propriété intellectuelle interagir avec les usagers du système de santé interpréter des tests psychologiques intégrer la dimension de genre dans la recherche mener des recherches interdisciplinaires mettre au point des logiciels libres orienter les usagers parler plusieurs langues parrainer des individus prescrire des médicaments promouvoir le transfert de connaissances promouvoir l’engagement du public dans la recherche promouvoir l’innovation ouverte dans la recherche publier des recherches universitaires respecter la législation dans le domaine de la santé réagir aux émotions extrêmes des usagers réaliser des recherches scientifiques réaliser une évaluation psychologique rédiger des documents scientifiques ou articles universitaires et des documents techniques rédiger des publications scientifiques réfléchir de manière abstraite suivre les directives cliniques suivre les progrès thérapeutiques synthétiser des informations travailler avec des schémas de comportement psychologique travailler dans un environnement multiculturel dans le secteur de la santé utiliser les techniques d’évaluation clinique écouter activement évaluer des activités de recherche