Waldorf-pedagógus

A Waldorf-pedagógusok tanulókat oktatnak a (Waldorf) Steiner filozófiával és elvekkel összhangban álló megközelítéseket alkalmazva. Gyakorlati jellegű tevékenységekre koncentrálnak a tantervben, és osztályaikat a tanulók szociális, kreatív és művészi képességeinek fejlődését kihangsúlyozó módon oktatják. A Waldorf-pedagógusok az intézményesített oktatás tantárgyaihoz hasonlóan oktatják a tanulókat, de más megközelítést alkalmaznak, a kreatív és művészeti gyakorlatokra és elméletekre magasabb óraszámot fordítanak. Olyan tanítási módszereket alkalmaznak, amelyek támogatják a (Waldorf) Steiner iskola filozófiáját, értékelik a tanulók tanulási előmenetelét, és kommunikálnak más iskolai alkalmazottakkal.

Alternatív kifejezés

Waldorf-oktató

Waldorf-tanár

Szabályozási szempont

Ha ellenőrizni szeretné, hogy egy adott foglalkozás szabályozottnak minősül-e az uniós tagállamokban, az EGT-tagállamokban vagy Svájcban, keresse fel a szabályozott szakmák bizottsági adatbázisának weboldalát. A szabályozott szakmák adatbázisa:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_hu

készségek / kompetenciák

Alapvető készségek és képességek

Steiner tanítási stratégiákat alkalmaz az oktatást a diákok készségeihez igazítja diákokat segít a tanulásban elősegíti a diákok közötti csapatmunkát fegyelmezi a diákokat felkészíti a fiatalokat a felnőttkorra garantálja a diákok biztonságát gyermekek problémáit kezeli gyermekgondozási programokat hajt végre házi feladatot ad interkulturális tanítási stratégiákat alkalmaz kapcsolatot tart a gyermekek szüleivel kezeli a diákok közti és a tanár–diák kapcsolatokat pedagógiai stratégiákat alkalmaz a kreativitás érdekében segítséget nyújt a diákoknak az eszközök használatában szemléltet tanítás közben tanítási stratégiákat alkalmaz támogatja a fiatalok pozitív hozzáállását általános iskolai óraanyagot tanít építő jellegű visszajelzést ad értékeli a diákokat órai anyagot előkészít óravezetést végez ösztönzi a diákokat az eredményeik elismerésére

Alapvető ismeretek

Waldorf-alapelvek a csapatmunka alapelvei a tantervben megfogalmazott célkitűzések tanulási nehézségek értékelési eljárások

Opcionális készségek és képességek

a gyermekek fizikai fejlődésének nyomon követése egyeztet a diákokkal a tananyagot illetően felismeri a tehetségre utaló jeleket felméri a fiatalok fejlődését felügyeli a tanórán kívüli tevékenységeket gyermekeket segít a személyes készségeik fejlesztésében jelenléti ívet vezet játszótéren felügyel kapcsolatot tart az oktatássegítő személyzettel kreatív előadásokat szervez napközit biztosít odafigyel a gyermekek alapvető fizikai szükségleteire oktatási célú erőforrásokat kezel segít iskolai események szervezésében szülői értekezletet szervez tanulmányi kiránduláson diákokat kísér támogatja a tehetséges tanulókat virtuális tanulási környezetet felhasználva dolgozik órai anyagokat biztosít óravázlatokkal kapcsolatban tanácsot ad

Opcionális ismeretek

fejlődéspszichológia fogyatékosság típusa jellege gyakori gyermekbetegségek munkahelyi higiénia sajátos nevelési igényű tanulók oktatása viselkedészavarok

készségek / kompetenciák

Fogalomazonosító URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/3b755cda-c4b0-4fa1-8621-372f28ccc2e9

Status

released

Occupations