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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conocimientos
L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas
S - competencias
S1 - comunicación, colaboración y creatividad
S1.0 - comunicación, colaboración y creatividad
S1.1 - negociar
S1.2 - actuar como enlace y crear redes de contactos
S1.3 - enseñar y formar
S1.4 - presentar información
S1.5 - prestar asesoramiento y consultoría
S1.6 - promocionar, vender y comprar
S1.7 - obtener información verbal
S1.8 - trabajar con otros
S1.8.0 - trabajar con otros
S1.8.1 - trabajar en equipo
- asistir en ensayos clínicos
- colaborar acerca de obras de arte con expertos técnicos
- colaborar con bibliotecarios musicales
- colaborar con compositores
- colaborar con coreógrafos
- colaborar con directores de pompas fúnebres
- colaborar con diseñadores
- colaborar con dramaturgos
- colaborar con el equipo de apoyo en un programa de artes comunitarias
- colaborar con el equipo de edición de películas
- colaborar con el equipo de iluminación
- colaborar con el equipo de preproducción
- colaborar con el equipo de producción de imágenes de vídeo y películas
- colaborar con el personal técnico en producciones artísticas
- colaborar con especialistas de espacios culturales
- colaborar con fabricantes de atrezzo
- colaborar con otros profesionales que trabajan con animales
- colaborar con personas de muy diverso talante
- colaborar con un equipo artístico
- colaborar con un equipo de coaching
- colaborar con un equipo de danza
- colaborar con un grupo de circo
- colaborar en la elaboración de estrategias de marketing
- colaborar estrechamente con equipos de noticias
- cooperar con los compañeros de trabajo
- cooperar en procesos lingüísticos de codificación
- definir las funciones del equipo de apoyo al programa artístico de la comunidad
- entablar relaciones de trabajo efectivas con otros jugadores
- entrenarse con un profesor de voz
- formar parte de equipos de fabricación de metales
- formar parte de equipos de perforación
- informar a los supervisores
- integrar el equipo de transformación de alimentos
- interactuar con el consejo de administración
- participar en las operaciones cotidianas de la empresa
- trabajar como miembro de un equipo de trabajadores forestales
- trabajar con el equipo de cámara
- trabajar con los autores
- trabajar con personal de enfermería
- trabajar con profesionales del sector de la publicidad
- trabajar con solistas
- trabajar en entornos multiculturales en la atención sanitaria
- trabajar en equipo con los usuarios de los servicios sociales
- trabajar en equipo en cuadrillas de construcción
- trabajar en equipo en entornos peligrosos
- trabajar en equipo en la industria textil
- trabajar en equipo en líneas de ensamble
- trabajar en equipos de fitness
- trabajar en equipos multidisciplinares relacionados con los cuidados de emergencia
- trabajar en equipos sanitarios multidisciplinarios
- trabajar en un entorno deportivo profesional
- trabajar en un entorno internacional
- trabajar en un equipo de aviación
- trabajar en un equipo de hostelería
- trabajar en un equipo de paisajistas
- trabajar en un equipo de pesca
- trabajar en un equipo de restauración
- trabajar en un equipo de transporte acuático
- trabajar en un equipo de transporte ferroviario
- trabajar en un equipo encargado de la logística
- trabajar en un equipo que opera con maquinaria agrícola
- trabajar por turnos
S1.8.2 - dar instrucciones
S1.8.3 - enviar comentarios de valoración
S1.8.4 - aceptar comentarios de valoración
S1.8.5 - seguir instrucciones y procedimientos
S1.8.6 - proporcionar asistencia y apoyo a los compañeros de trabajo
S1.9 - solucionar problemas
S1.11 - diseñar sistemas y productos
S1.12 - crear materiales artísticos, visuales o docentes
S1.13 - escribir y redactar
S1.14 - actuar y entretener
S1.15 - utilizar más de una lengua
S2 - competencias en materia de información
S3 - prestar asistencia y cuidados
S4 - competencias de gestión
S5 - trabajar con ordenadores
S6 - manipular y mover
S7 - construir
S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado
T - competencias transversales

comunicar y colaborar con ingenieros sobre diseño de productos y desarrollo de productos nuevos

competencias

comunicación, colaboración y creatividad

trabajar con otros

trabajar en equipo

comunicar y colaborar con ingenieros sobre diseño de productos y desarrollo de productos nuevos

competencias transversales

capacidades y competencias sociales y de comunicación

colaborar en equipos y redes

trabajar en equipos

comunicar y colaborar con ingenieros sobre diseño de productos y desarrollo de productos nuevos

Description

Description

Colaborar estrechamente y comunicarse con los ingenieros sobre el diseño de productos o el desarrollo de productos nuevos.

Etiqueta alternativa

comunicar con ingenieros para el diseño de productos

comunicarse profesionalmente con ingenieros

cooperar con ingenieros para el desarrollo de productos nuevos

trabajar en colaboración con ingenieros

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias transectoriales

Relaciones

Competencias más amplias

Competencia esencial para

Competencia optativa para

URI del concepto

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La Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea ha desarrollado ESCO en colaboración con las partes interesadas y el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop).

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Versión actual: ESCO v1.2 (Última actualización 15/05/2024)