montēt digitālos kustīgos attēlus | Eiropas prasmju/kompetenču, kvalifikāciju un profesiju klasifikācija (ESCO)

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view Search view

K - zināšanas

L - valodu prasmes un zināšanas

S - prasmes

S1 - komunikācija, sadarbība un radošums

S1.0 - komunikācija, sadarbība un radošums

S1.1 - risināt sarunas

S1.2 - sadarboties un veidot sakarus

S1.3 - mācīšana un kursi

S1.4 - pasniegt informāciju

S1.5 - sniegt padomu un konsultēt

S1.6 - reklamēt, pārdot un pirkt

S1.7 - iegūt mutisku informāciju

S1.8 - sadarbība ar pārējiem

S1.9 - risināt problēmas

S1.11 - sistēmu un produktu izstrāde

S1.12 - māksliniecisko, vizuālo vai instruktīvo materiālu radīšana

S1.12.0 - māksliniecisko, vizuālo vai instruktīvo materiālu radīšana

S1.12.1 - vizuālu displeju un dekorāciju radīšana

- analizēt apģērba 3D prototipus

- analizēt scenogrāfiju

- apģērbt aktierus

- atjaunot telpas un iekārtas

- atlasīt mākslas darbus izstādēm

- atrast piemērotus masu skatu dalībniekus

- atveidot 3D attēlus

- datorgrafikas izstrāde

- dekoratīvi izkārtot dzērienus

- dekoratīvi izkārtot ēdienu

- dekorēt mēbeles

- dekorēt mūzikas instrumentus

- dizaina skiču sagatavošana

- garnēt konditorejas izstrādājumus īpašiem gadījumiem

- gatavot skenētos attēlus

- ierīkot foto izstādes

- iestatīt animācijas elementus

- izdekorēt kokteiļus

- izmantot 3D datorgrafikas programmatūru

- izstādīt bibliotēkas materiālus

- izstrādāt arhitektūras skiču projektus

- izstrādāt dekorāciju konstrukciju rasējumus

- izstrādāt modes preču tehniskos projektus

- izstrādāt pielāgotas kartes

- izstrādāt specifisku interjera dizainu

- izstrādāt veikala dizainu

- izstrādāt vizuālos elementus

- izveidot ainavas modeli

- izveidot fotogrāfiskus kadru plānus

- izvēlēties aizdotus priekšmetus

- izvietot brīdinājumus ap niršanas vietu

- lietot kadru plānus

- mainīt vizuālo izkārtojumu

- miksēt attēlus tiešraidē

- montēt digitālos kustīgos attēlus

- nodrošināt dekorāciju vizuālo kvalitāti

- nodrošināt estētiskās prasības

- organizēt produktu izstādīšanu

- pārvaldīt glezniecības tehnikas

- pārvaldīt kostīmu krājumus

- pārvērst par animētiem objektiem

- pielāgot rekvizītus

- piestiprināt spirāles keramikas darbiem

- precizēt ainavu veidošanas projekta sastāvdaļas

- radīt digitālos attēlus

- radīt kadru plānus

- radīt kustīgus attēlus

- radīt specefektus

- rasēt ar roku

- rasēt projektus

- rīkot izstādi

- rīkoties ar priekšmetu, radot ilūziju

- rīkoties ar scenogrāfijas elementiem mēģinājuma laikā

- sagatavot ceremoniju norises vietas

- sagatavot detalizētus interjera dizaina zīmējumus

- sagatavot montāžas rasējumus

- sagatavot ražošanas prototipus

- sagatavot skatuves efektus

- sagatavot telpas

- sagatavot ziedu kompozīcijas

- sastādīt ģeoloģisko karti

- skicēt dekorāciju attēlus

- stipro alkoholisko dzērienu izstādīšana

- uzstādīt gaismošanas iekārtas

- uzstādīt skatuves apgaismojuma iekārtas

- uzstādīt skatuves tehniskās iekārtas

- uzstādīt starmešus

- uzturēt kārtībā mākslinieku lidošanas sistēmu

- uzturēt kārtībā rekvizītus

- uzturēt kārtībā teātra dekorācijas

- veidot augu kompozīcijas

- veidot ideju kolāžas

- veidot mākslīgo augu ekspozīcijas

- veidot māla figūras

- veidot skatlogu vai veikala dizainu

- veidot ziedu dekorus

- veidot ziedu kompozīcijas

- zīmēt rekvizītu priekšmetu skices

S1.12.2 - skaidrojošu vai reklāmas materiālu izstrāde

S1.12.3 - radīt mākslinieciskus dizainus vai priekšnesumus

S1.13 - rakstīšana un komponēšana

S1.14 - uzstāties un izklaidēt

S1.15 - lietot vairākas valodas

S2 - prasme sniegt informāciju

S3 - palīdzība un aprūpe

S4 - vadības prasmes

S5 - darbs ar datoriem

S6 - rīkoties un pārvest

S7 - celtniecība

S8 - darbs ar mašīnām un specializētām iekārtām

T - transversālās prasmes un iemaņas

This concept is obsolete

montēt digitālos kustīgos attēlus

darbs ar datoriem

digitālo rīku izmantošana sadarbībai, lai veidotu saturu un risinātu problēmas

datorizētu projektēšanas un rasēšanas instrumentu izmantošana

izmantot digitālās ilustrācijas metodes

montēt digitālos kustīgos attēlus

Koncepcijas pārskats

Description

Izmantot specializētas programmatūras, lai rediģētu videoattēlus izmantošanai māksliniecisko darbu producēšanā.

Prasmju veids

prasme

Prasmes atkārtotas izmantojamības līmenis

nozarei raksturīgās prasmes un iemaņas

Saistība

Plašāks prasmju/kompetenču loks

vizuālu displeju un dekorāciju radīšana izmantot digitālās ilustrācijas metodes

Narrower skills

veikt attēlu krāsu korekciju ar digitāliem līdzekļiem

Pamata prasme/kompetence:

videoblogeris videomākslinieks videoprojekciju dizainers animācijas kadru izkārtojuma dizainers videooperators

Neobligāta prasme/kompetence:

ekonomikas žurnālists sporta žurnālists operators inscenētājs Tālvadības gaisa kuģa pilots scenārija uzraugs ziņu redaktors programmu direktors uzvedumu aprīkojuma nomas tehniķis video un kinofilmu režisors galvenais redaktors video un kinofilmu producents blogeris fotoredaktors grafikas dizainers video un kinofilmu montāžas režisors politiskais žurnālists ziņu reportieris kriminālreportieris fotožurnālists animācijas režisors gaismu tehniķis izklaides žurnālists žurnālists

Koncepcijas statuss

URI jēdziens

http://data.europa.eu/esco/skill/9ce52938-fe28-4548-b38d-0c783933e19a

Statuss

released