ravnatelj/ravnateljica v postsekundarnem izobraževanju

Ravnatelji/ravnateljice v postsekundarnem izobraževanju vodijo vsakodnevne dejavnosti postsekundarne izobraževalne ustanove, kot so tehnični instituti in druge postsekundarne šole. Ravnatelji/ravnateljice v postsekundarnem izobraževanju sprejemajo odločitve v zvezi s sprejemom in so odgovorni za izpolnjevanje standardov učnih načrtov, ki omogočajo akademski razvoj študentov. Upravljajo osebje, šolski proračun in programe ter nadzorujejo komunikacijo med oddelki. Zagotavljajo tudi, da šola izpolnjuje nacionalne zahteve glede izobrazbe, ki jih določa zakon.

Druga oznaka

ravnateljica konservatorija

ravnateljica v nadaljnjem izobraževanju

ravnateljica v posrednješolskem izobraževanju

ravnateljica v post sekundarnem izobraževanju

ravnatelj konservatorija

ravnatelj v nadaljnjem izobraževanju

ravnatelj v posrednješolskem izobraževanju

ravnatelj v post sekundarnem izobraževanju

vodstvena delavka v nadaljnjem izobraževanju

vodstveni delavec v nadaljnjem izobraževanju

Regulativni vidik

Informacije o tem, ali in kako je ta poklic reguliran v državah članicah EU, državah EGP ali Švici, so na voljo v zbirki podatkov Komisije o reguliranih poklicih. Zbirka podatkov o reguliranih poklicih:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sl

spretnosti / kompetence

Bistvene spretnosti in kompetence

analizirati zmogljivosti osebja pisati delovna poročila pomagati pri organizaciji šolskih prireditev predstavljati poročila razvijati organizacijske politike sodelovati s pedagoškim osebjem sodelovati s strokovnjaki za izobraževanje sodelovati s člani uprave spremljati razvoj na področju izobraževanja voditi osebje voditi proračun šole voditi sestanke odbora zagotavljati varnost učencev zastopati organizacijo

Bistveno znanje

cilji učnih načrtov in izobraževalnih programov postopki v posrednješolskem izobraževanju pravo na področju izobraževanja standardi za učne načrte vodenje projektov

Neobvezne spretnosti in kompetence

izvajati programe z vladnimi sredstvi obravnavati prijave učencev ali študentov oceniti raven sposobnosti zaposlenih opredeljevati potrebe po izobraževanju organizirati izpite pripraviti finančno poročilo promovirati izobraževalne programe razvijati poklicno mrežo upravljati pogodbe upravljati rabo prostora vrednotiti izobraževalne programe zaposlovati delavce zaprositi za javna sredstva

Neobvezno znanje

delovna zakonodaja izobraževanje odraslih načini financiranja pogodbeno pravo postopki na univerzi postopki ocenjevanja sindikalni predpisi upravni procesi v izobraževalnih ustanovah učne težave

spretnosti / kompetence

Status koncepta

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/occupation/2c1ed9dd-9799-4882-8bfa-40b841f7d4a1

Status

released

Occupations