skrbeti za osebni razvoj na področju psihoterapije | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - znanje

L - jezikovna znanja in spretnosti

S - spretnosti

S1 - komuniciranje, sodelovanje in ustvarjalnost

S2 - informacijska znanja in spretnosti

S3 - zagotavljati pomoč in oskrbo

S4 - menedžerska znanja in spretnosti

S4.0 - menedžerska znanja in spretnosti

S4.1 - razvijati cilje in strategije

S4.2 - organizirati, načrtovati in časovno razporejati delo in dejavnosti

S4.3 - dodeljevati in nadzirati vire in sredstva

S4.4 - izvajati upravne dejavnosti

S4.5 - voditi in motivirati

S4.6 - sestavljati in razvijati skupine

S4.7 - zaposlovati

S4.8 - nadzirati ljudi

S4.8.0 - nadzirati ljudi

S4.8.1 - nadzorovati ekipo ali skupino

S4.8.2 - dodeljevati delo drugim

S4.8.3 - spremljati in ocenjevati uspešnost oseb

- analizirati informacije o telesni pripravljenosti

- analizirati lastno uspešnost

- analizirati način govorjenja prvotnega igralca

- analizirati podatke o strankah

- analizirati procese, ki vplivajo na zagotavljanje zdravstvenega varstva

- analizirati svoje strokovno znanje na področju borilne discipline

- izdelovati profile oseb

- izvajati metode vrednotenja v glasbeni terapiji

- izvajati pedagoško testiranje

- izvrševati standarde kakovosti ometanja dimnikov

- končati psihoterapevtski odnos

- korigirati vadbo udeležencev na fitnesu

- meriti uspešnost

- nadzirati blagajnike/blagajničarke

- nadzirati člane posadke, ki upravljajo motorje

- nadzirati voznike

- nadzorovati postopek rehabilitacije

- oceniti interakcije uporabnikov in aplikacij IKT

- oceniti kompatibilnost živali in ljudi za sodelovanje

- oceniti raven sposobnosti zaposlenih

- oceniti svojo usposobljenost za vodenje skupnostne umetnosti

- ocenjevati delo med predstavo

- ocenjevati delo zaposlenih

- ocenjevati kandidate

- ocenjevati napredek umetniške skupine

- ocenjevati položaj uporabnikov socialnih storitev

- ocenjevati predhodne učne izkušnje učencev

- ocenjevati predhodno pridobljeno znanje

- ocenjevati prevoznike

- ocenjevati razvoj mladih

- ocenjevati študente socialnega dela

- ocenjevati učence

- ocenjevati uspešnost na športnih dogodkih

- ocenjevati uspešnost sodelavcev v organizaciji

- ocenjevati zaposlene

- ocenjevati zmožnost starejših, da skrbijo zase

- ocenjevati značaj

- ocenjevati znanje o IKT

- ohranjati disciplino učencev

- opazovati vedenje učencev

- opravljati analizo poklicnega dela

- opredeliti neugotovljene organizacijske potrebe

- opredeliti pomanjkanje strokovnega znanja

- opredeliti potrebe po usposabljanju

- opredeljevati potrebe po izobraževanju

- organizirati ocenjevanje osebja

- posvečati se udeležencu vaj iz sofrologije

- prepoznati znake zasvojenosti s stavami

- prepoznavati znake nadarjenosti učenca

- preverjati osebje

- preverjati strokovno usposobljenost članov letalske posadke

- prilagajati športni program

- pripravljati oceno predhodno pridobljenega znanja

- razumeti udeležence dejavnosti na prostem

- skrbeti za osebni razvoj na področju psihoterapije

- soditi na športnih dogodkih

- spremljati izvajanje pogodbenih del

- spremljati izvajanje storitev

- spremljati nadaljnje ukrepanje na podlagi priporočil

- spremljati nastopajoče

- spremljati ocenjevanje

- uporabljati glasbenoterapevtske ocenjevalne metode

- upoštevati socialni učinek ukrepov na uporabnike storitev

- upravljati spletno komunikacijo

- upravljati voznike tovornjakov

- usklajevati potrebe ciljne skupnosti s svojimi veščinami

- vključevati uporabnike storitev in skrbnike v načrtovanje oskrbe

- voditi analizo posnetka predstave

- voditi skupino med izobraževanjem

- vrednotiti podporno ekipo v programu skupnostne umetnosti

- vrednotiti potrebe obiskovalcev kulturno-umetniških ustanov

- vrednotiti svoje plesne sposobnosti

- vrednotiti uspešnost osebja na področju socialnega dela

S4.9 - sprejemati odločitve

S5 - delati z računalniki

S6 - rokovati in premeščati

S7 - graditi

S8 - delati s stroji in specializirano opremo

T - prečne spretnosti in kompetence

skrbeti za osebni razvoj na področju psihoterapije

prečne spretnosti in kompetence

spretnosti in kompetence za samoorganiziranost

sprejemanje proaktivnega pristopa

upravljati osebni napredek

razvijati cilje in strategije

pripravljati izobraževalne programe

upravljati osebni strokovni razvoj

skrbeti za osebni razvoj na področju psihoterapije

menedžerska znanja in spretnosti

nadzirati ljudi

spremljati in ocenjevati uspešnost oseb

skrbeti za osebni razvoj na področju psihoterapije

Description

Description

Razvijati in spremljati osebne lastnosti kot poklicni psihoterapevt, ki je sposoben delati pod pritiskom ter zna obvladati kompleksno in nepredvidljivo vedenje ter po potrebi ustrezno ukrepati;

Druga oznaka

skrbeti za osebni razvoj v psihoterapiji

Vrsta spretnosti

spretnost

Raven uporabnosti spretnosti

posebne spretnosti in kompetence za posamezne poklice

Razmerja

Širše spretnosti/kompetence

spremljati in ocenjevati uspešnost oseb upravljati osebni strokovni razvoj

Bistvena spretnost/kompetenca

psihoterapevt/psihoterapevtka

Neobvezno znanje

osebni razvoj

URI koncepta

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/skill/27ce49c9-cec8-451d-ac6f-818394aef827

Status

released