IKT-lärare, gymnasieskola

IKT-lärare (gymnasieskola) undervisar elever, oftast barn och unga vuxna, i en gymnasieskola. De är oftast ämneslärare som är specialiserade på och undervisar i sitt studieområde, IKT. De förbereder lektionsplaner och läromaterial, övervakar elevernas framsteg, hjälper dem individuellt vid behov samt utvärderar deras kunskaper och prestationer inom IKT genom uppgifter, tester och prov.

Rättslig aspekt

För att se om och hur detta yrke är reglerat i EU-länderna, EES-länderna eller Schweiz, se kommissionens databas över reglerade yrken. Databasen över reglerade yrken:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sv

färdigheter / kompetenser

Nödvändiga färdigheter/kompetenser

anpassa undervisning till elevers förmåga ansvara för elevrelationer använda it-verktyg använda praktiska exempel i undervisning arbeta i en virtuell lärandemiljö bedöma elever förbereda lektioner garantera elevers säkerhet ge konstruktiv återkoppling hjälpa elever med inlärning samarbeta med lärarna samarbeta med skolledning och stödpersonal samarbeta med utbildningspersonal sammanställa kursmaterial tilldela läxor tillämpa interkulturell pedagogik tillämpa klassrumsmanagement tillämpa undervisningsmetoder underhålla maskinvara undervisa i datorkunskap undervisa i digitala tekniker upprätthålla elevdisciplin utarbeta en kursplanering utveckla digitalt utbildningsmaterial övervaka elevbeteende övervaka utvecklingen inom ett kunskapsområde

Nödvändig kunskap

datateknik datavetenskap e-lärande förfaranden inom eftergymnasial utbildning förfaranden inom sekundärskolan inlärningssvårigheter instruktionsstrategier kontorsprogramvara mål i läroplanen specifikationer för it-programvara specifikationer för maskinvara teknikutbildning

Kompletterande färdigheter/kompetenser

anordna föräldrasamtal ansvara för utbildningsresurser bidra till organisering av skolevenemang främja samarbete mellan elever förbereda unga för vuxenlivet hjälpa elever med utrustning identifiera inlärningsstörningar identifiera ämnesövergripande teman i kursplaner känna igen tecken på särskild begåvning ordna aktiviteter vid sidan av undervisningen registrera närvaro samråda med elevens stödjande nätverk ta med elever på exkursion tillhandahålla lektionsmaterial utföra IKT-felsökning övervaka utvecklingen på utbildningsområdet

Kompletterande kunskap

datorhistoria it-kommunikationsprotokoll människa-datorinteraktion pedagogik typer av funktionsnedsättningar ungdomars socialiseringsbeteende

färdigheter / kompetenser

Concept status

Begreppets URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/0d595b87-a1fc-410c-abbe-88b92cb0d334

Status

released

Occupations