identifiera rekvisita

Hierarchy view Search view

K - kunskaper

L - språkfärdigheter och språkkunskaper

S - färdigheter

S1 - kommunikation, samarbete och kreativitet

S1.0 - kommunikation, samarbete och kreativitet

S1.1 - förhandla

S1.2 - upprätthålla kontakter och bygga nätverk

S1.3 - undervisa och utbilda

S1.4 - presentera information

S1.5 - tillhandahålla rådgivning och konsultation

S1.6 - göra pr, sälja och köpa

S1.7 - få fram information muntligt

S1.8 - arbeta tillsammans med andra

S1.9 - lösa problem

S1.11 - utforma system och produkter

S1.12 - skapa konstnärligt, visuellt eller instruktivt material

S1.12.0 - skapa konstnärligt, visuellt eller instruktivt material

S1.12.1 - skapa visuella presentationer och dekorationer

S1.12.2 - ta fram upplysnings- eller pr-material

S1.12.3 - skapa konstnärliga formgivningar eller föreställningar

- animera organiska former i 3D

- anpassa arbetet till lokalen

- anpassa befintlig utformning till ändrade omständigheter

- anpassa designarbete till föreställningslokalen

- anpassa konstnärliga planer till platsen

- anpassa teaterdekor

- anta ett personcentrerat förhållningssätt till lokal konstnärlig verksamhet

- använda färgjustering

- använda färgmatchningstekniker

- använda konstnärsmaterial för teckning

- använda tekniker för genremålning

- använda traditionella illustrationstekniker

- applicera täckande färg

- arbeta självständigt med landskapsarbeten

- bedöma varje steg i den kreativa processen

- beskriva konstnärlig erfarenhet

- beskriva scener

- bidra till en konstnärlig strategi

- bidra till koreografens reflektionsprocess

- bidra till programplanerarens reflektionsprocess

- bidra till utarbetandet av en kreativ koreografi

- binda ihop musikfragment

- bygga rekvisita

- dekormåla

- delta vid repetitioner

- dokumentera instrumentuppsättningen

- dokumentera koreografi

- färdigställa kostymer

- fastställa bildkomposition

- fastställa kreationens visuella universum

- fastställa kreativa komponenter

- fastställa material för rekvisita

- fastställa visuella koncept

- formge bemärkelsekort

- formge föremål som ska tillverkas

- formge glasmålningar

- förstå den emotionella dimensionen av en föreställning

- förstå den konceptuella dimensionen av en liveföreställning

- förstå det fysiska språket i en liveföreställning

- förstå en liveföreställnings struktur

- förstå konstnärliga koncept

- göra bakgrundsresearch om teaterpjäser

- göra chokladskulpturer

- göra makeupskisser

- göra ritningar

- göra skisser för läderartiklar

- hjälpa programchefen att fastställa en konstnärlig vision

- identifiera rekvisita

- identifiera tekniska resurser för föreställningar

- kavla keramik

- konkretisera konstnärliga koncept

- kontrollera kontinuitet

- koreografera

- lägga mosaik

- lämna in skisser till konstverk

- läsa dansnoter

- läsa noter

- ljussätta

- logga koreografiändringar

- observera tagningar

- omvandla krav till visuell design

- organisera kostymprovningar

- översätta konstnärliga koncept till teknisk design

- planera användning av vapen på scen

- planera koreografisk improvisation

- planera pyrotekniska effekter

- planera tagningar

- presentera konstnärliga förslag

- reflektera kritiskt kring konstnärliga produktionsprocesser

- respektera kulturella skillnader i samband med utställningar

- samarbeta med chefsfotografen

- skapa animerade berättelser

- skapa ett koncept till ett digitalt spel

- skapa keramiska föremål

- skapa koreografiskt material

- skapa nya koncept

- skapa nya slagsmålssekvenser

- skapa tavla i 2D

- skissa mönster på arbetsstycken

- skriva noter

- skulptera

- tatuera kunder

- tillämpa sprejningstekniker

- titta på scener

- tolka framförandekoncept i den kreativa processen

- uppdatera designresultat under repetitioner

- upprätta referensdokument för föreställningar

- utföra damaskering

- utföra kroppspiercing

- utforma en konstnärlig vision

- utforma en musikföreställning

- utforma ett förhållningssätt till sin scenkampsdisciplin

- utforma flygrörelser

- utforma konstnärliga strategier

- utforma makeupeffekter

- utveckla animationer

- utveckla designkoncept

- utveckla det föreslagna koreografiska språket

- utveckla dockteaterföreställningar

- utveckla en konstnärlig ram

- utveckla en produktions profil

- utveckla ett artistiskt angreppssätt för sin tolkning

- utveckla ett koreografiskt arbete

- utveckla ett koreografiskt språk

- utveckla formgivningsidéer gemensamt

- utveckla hobbyverksamhet

- utveckla kodifierade rörelser

- utveckla koncept för trolleriföreställningar

- utveckla kreativa idéer

- utveckla kroppsspråket

- utveckla processen för dramaproduktion

- utveckla programidéer

- utveckla rekvisitaeffekter

- utveckla smyckesdesign

- välja kostymer

- välja manus

- välja musik för träning

S1.13 - författa och komponera

S1.14 - uppträda och underhålla

S1.15 - använda mer än ett språk

S2 - informationskompetens

S3 - ge assistans och vård

S4 - ledarskapsförmåga

S5 - arbeta med datorer

S6 - hantering och flytt

S7 - utföra byggnadsarbete

S8 - arbeta med maskiner och specialutrustning

T - övergripande färdigheter och kompetenser

This concept is obsolete

identifiera rekvisita

färdigheter

kommunikation, samarbete och kreativitet

skapa konstnärligt, visuellt eller instruktivt material

skapa konstnärliga formgivningar eller föreställningar

identifiera rekvisita

Konceptöversikt

Description

Avgöra vilken rekvisita som behövs för varje scen genom att läsa och analysera manus. Upprätta en detaljerad förteckning över rekvisitan.

Typ av färdighet

färdighet

Färdighetens relevans

yrkesspecifika färdigheter och kompetenser

Relationer

Bredare färdigheter/kompetenser

skapa konstnärliga formgivningar eller föreställningar

Nödvändig färdighet/kompetens inom

rekvisitör

Begreppsstatus

Begreppets URI

http://data.europa.eu/esco/skill/f637fbce-c3a5-48d6-9e4f-52a64c81b74f

Status

released

Skills & competences

identifiera rekvisita

Konceptöversikt

Relationer

Begreppsstatus