Valdorfa skolas skolotājs

Valdorfa skolas skolotāji māca studentus, izmantojot pieejas, kas balstās uz Valdofa Šteinera pedagoģijas principiem. Viņi pievēršas praktiskām nodarbībām mācību programmā un māca savu klašu skolēnus tādā veidā, kur uzsvars tiek likts uz studentu sociālo, radošo un māksliniecisko spēju attīstību. Valdorfa skolu skolotāji māca skolēniem dažādus priekšmetus, kas ir līdzīgi standartizētajā izglītībā pieejamajiem, taču izmanto atšķirīgu pieeju, un galvenā atšķirība ir tāda, ka lielāks daudzums stundu ir vērsts uz radošo un māksliniecisko praksi un teoriju. Viņi izmanto mācību metodes, kas balstās uz Valdorfa (Šteinera) apmācības sistēmu, novērtē skolēnu sekmes mācībās un uztur saziņu ar citiem skolas darbiniekiem.

Alternatīvs apzīmējums

Valdorfa pedagoģijas skolotājs

Valdorfa skolas skolotāja

Regulatīvie aspekti

Lai uzzinātu, vai un kā šī profesija tiek reglamentēta ES dalībvalstīs, EEZ valstīs vai Šveicē, lūdzam skatīt reglamentēto profesiju datubāzi, ko pārvalda Komisija. Reglamentēto profesiju datubāze:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_lv

prasmes / kompetences

Pamata prasmes un kompetences

garantēt studentu drošību iedrošināt studentus atzīt savus sasniegumus izmantot Valdorfpedagoģijas stratēģijas izmantot mācību stratēģijas izmantot pedagoģiskās stratēģijas radošuma attīstīšanai izmantot starpkultūru pedagoģijas stratēģijas kontaktēties ar bērnu vecākiem mācīšanas laikā minēt piemērus nodrošināt studentu disciplīnu novērtēt studentus palīdzēt studentiem ar aprīkojumu palīdzēt studentiem mācīšanās procesā pasniegt sākumskolas mācību vielu pielāgot mācības studentu spējām risināt bērnu problēmas sagatavot jauniešus pieaugušo dzīvei sagatavot mācību stundas vielu sniegt konstruktīvas atsauksmes uzdot mājasdarbus vadīt klasi veicināt jauniešos optimismu veicināt sadarbību starp studentiem veidot attiecības ar studentiem īstenot bērnu aprūpes programmas

Pamata/būtiskās zināšanas

Valdorfpedagoģijas principi komandas darba principi mācību programmu mērķi mācīšanās grūtības novērtēšanas procesi

Neobligātās prasmes un kompetences

atbalstīt talantīgus studentus atpazīt talantīga studenta īpašības konsultēt par mācību stundu plāniem konsultēt studentus par mācību saturu nodrošināt bērnu fiziskās pamatvajadzības nodrošināt mācību stundas materiālus nodrošināt pēcskolas nodarbības novērtēt jauniešu attīstību palīdzēt bērniem attīstīt personīgās prasmes palīdzēt skolu pasākumu rīkošanā pavadīt studentus mācību ekskursijās pārraudzīt ārpusprogrammas pasākumus pārvaldīt mācību resursus reģistrēt apmeklējumu rīkot radošu priekšnesumu rīkot vecāku tikšanās ar skolotājiem strādāt ar virtuālajām mācību vidēm uzraudzīt bērnu fizisko attīstību uzraudzīt rotaļu laukumu uzturēt sakarus ar izglītības atbalsta personālu

Neobligātās zināšanas

attīstības psiholoģija biežāk sastopamās bērnu slimības darbavietas higiēna invaliditātes veidi speciālā izglītība uzvedības traucējumi

prasmes / kompetences

URI jēdziens

http://data.europa.eu/esco/occupation/3b755cda-c4b0-4fa1-8621-372f28ccc2e9

Status

released

Occupations