profesor de formación profesional en electrónica y automatización/profesora de formación profesional en electrónica y automatización

Los profesores de formación profesional en electrónica y automatización forman a los estudiantes en su campo de especialidad, la electrónica y la automatización —de carácter predominantemente práctico. Proporcionan una formación teórica al servicio de las aptitudes prácticas y técnicas que los estudiantes deben dominar posteriormente para ejercer una profesión relacionada con la electrónica y la automatización —como la de electricista o técnico de automatización de procesos de producción. Hacen un seguimiento del progreso de los estudiantes, proporcionan asistencia de forma individual cuando se necesita y evalúan los conocimientos que van adquiriendo y el rendimiento que van mostrando en la asignatura de electrónica y automatización mediante trabajos para entregar, pruebas y exámenes.

Etiqueta alternativa

profesora de formación profesional en electrónica y automatización

profesor de formación profesional en electrónica y automatización

Aspecto reglamentario

Para verificar si esta ocupación está regulada en los Estados miembros de la UE, los países del EEE o en Suiza y, en tal caso, cómo, se ruega consultar la base de datos de las profesiones reguladas de la Comisión. Base de datos de las profesiones reguladas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_es

competencias

Competencias esenciales

adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado adaptar la formación al mercado laboral aplicar estrategias de enseñanza aplicar estrategias de enseñanza interculturales asignar deberes ayudar al alumnado con el equipo controlar los avances en el campo de especialidad enseñar principios de electrónica y automatización evaluar al alumnado facilitar el trabajo en equipo entre estudiantes formular observaciones constructivas garantizar la seguridad del alumnado gestionar las relaciones del alumnado impartir formación sobre medidas de seguridad llevar una clase mantener la disciplina entre el alumnado preparar el contenido de una clase prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado trabajar en una escuela de formación profesional

Conocimientos esenciales

dificultades de aprendizaje electrónica estrategias de instrucción objetivos del plan de estudios principios del trabajo en equipo procesos de evaluación tecnología de la automatización

Competencias optativas

gestionar recursos para fines educativos medir características eléctricas programar robots de automoción proporcionar materiales de clase realizar ensayos en circuito trabajar en entornos de aprendizaje virtual

Conocimientos optativos

comunicaciones electrónicas física mecatrónica mecánica mecánica de fluidos mecánica de precisión microelectrónica micromecánica métodos de comprobación del hardware métodos de fabricación métodos de prueba de las placas de circuitos impresos operaciones de mantenimiento robótica teoría de la electrónica analógica tipos de discapacidad

competencias

Estado del concepto

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/occupation/591d1758-3036-407a-91f7-e0e1f5c9deea

Status

released

Occupations