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profesor de educación secundaria y bachillerato/profesora de educación secundaria y bachillerato
Description
Description
Los profesores de educación secundaria y bachillerato forman a los alumnos —generalmente adolescentes y jóvenes adultos— en el entorno de un centro de enseñanza secundaria. Suelen ser profesores de especializados en asignatura y que imparten clases en su propio ámbito de estudio. Preparan planes y materiales de clase, hacen un seguimiento del progreso de los estudiantes, proporcionan asistencia de forma individual cuando se necesita y evalúan los conocimientos que van adquiriendo y el rendimiento que van mostrando mediante trabajos para entregar, pruebas y exámenes.
Etiqueta alternativa
profesora de educación secundaria y bachillerato
profesor de educación secundaria y bachillerato
Relaciones
Competencias esenciales
adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
aplicar estrategias de enseñanza
aplicar estrategias de enseñanza interculturales
asignar deberes
colaborar con el personal de apoyo educativo
colaborar con el personal docente
controlar los avances en el campo de especialidad
elaborar el programa del curso
enseñar a partir de la propia experiencia
evaluar al alumnado
formular observaciones constructivas
garantizar la seguridad del alumnado
gestionar las relaciones del alumnado
llevar una clase
mantener la disciplina entre el alumnado
observar progresos de estudiantes
preparar el contenido de una clase
prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
recopilar material del curso
supervisar el comportamiento del alumnado
Conocimientos esenciales
Competencias optativas
Hablar diferentes idiomas
acompañar al alumnado a un viaje de estudios
adaptar un guion
analizar textos teatrales
analizar un guion
aplicar la gestión de riesgos al deporte
ayudar al alumnado con el equipo
consultar el sistema de apoyo al alumnado
cooperar con los profesionales de la educación
coordinar formación
coordinar grupos musicales
crear guion para la producción artística
definir los conceptos de una representación artística
demostrar una base técnica en instrumentos musicales
desarrollar estrategias competitivas en el deporte
desarrollar materiales educativos digitales
desarrollar un estilo de coaching
detectar trastornos del aprendizaje
detectar y corregir errores de las tecnologías de la información y de las comunicaciones
dirigir el reparto y el equipo técnico
efectuar el seguimiento del aprendizaje de la expresión oral de un idioma
ejecutar cálculos matemáticos analíticos
elaborar listas de asistencia
emplear estrategias pedagógicas con fines de creatividad
emplear materiales artísticos para dibujo
emplear técnicas de pintura
enseñar alfabetización digital
enseñar astronomía
enseñar biología
enseñar ciencias informáticas
enseñar filosofía
enseñar física
enseñar geografía
enseñar historia
enseñar lenguas
enseñar matemáticas
enseñar principios artísticos
enseñar principios de gestión empresarial
enseñar principios de literatura
enseñar principios económicos
enseñar principios musicales
enseñar química
facilitar el trabajo en equipo entre estudiantes
fomentar el equilibrio entre actividad y descanso
garantizar la calidad visual de un decorado
gestionar recursos para fines educativos
hacer pruebas de laboratorio
identificar las relaciones interdisciplinares existente con otros ámbitos temáticos
identificar talentos
impartir clases de estudios religiosos
improvisar música
impulsar la creatividad en el equipo
instrumentar música
leer partituras musicales
mantener condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas
mantener instrumentos musicales
mantener soporte físico informático
motivar a deportistas
ofrecer instrucción deportiva
organizar ensayos
organizar reuniones entre profesores y padres
personalizar un programa deportivo
planificar un programa de instrucción deportiva
preparar a jóvenes para la edad adulta
prestar asistencia en la organización de eventos escolares
proporcionar apoyo al aprendizaje
proporcionar educación en salud
proporcionar materiales de clase
realizar el seguimiento de la evolución del ámbito artístico
realizar una investigación de contextos para obras de teatro
reconocer los indicadores que identifican al alumnado con talento
recopilar materiales de referencia para obras de arte
seguir las tendencias en equipamiento deportivo
seguir los cambios en el sector de la educación
seleccionar materiales artísticos para la creación de obras de arte
supervisar actividades extraescolares
supervisar la producción artesanal
supervisar operaciones de laboratorio
tocar instrumentos musicales
trabajar en entornos de aprendizaje virtual
utilizar herramientas informáticas
vigilar el recreo
Conocimientos optativos
Antigüedad clásica
Derecho de sociedades
Derecho de sociedades
Derecho mercantil
acontecimientos deportivos
acústica
anatomía humana
análisis crítico de las fuentes
arquitectura histórica
astronomía
bellas artes
biología
biología evolutiva
biología molecular
biomecánica del rendimiento deportivo
botánica
características del equipo deportivo
cartografía
ciencias experimentales
climatología
competencias financieras
comportamiento de socialización de los adolescentes
conceptos de estrategia empresarial
corrientes filosóficas
desarrollo físico de los niños
diseño gráfico
ecología
economía
especificaciones de hardware de las TIC
especificaciones de software de las tecnologías de la información y de las comunicaciones
estadística
estudios religiosos
etnolingüística
filosofía
formación en línea
física
genética
geografía
geografía local
geología
géneros musicales
historia
historia de la cultura
historia de la filosofía
historia de la informática
historia de la literatura
historia de la teología
historia de los instrumentos musicales
historia del arte
historia del deporte
ideologías políticas
información sobre competiciones deportivas
informática
instrumentos musicales
interacción persona-ordenador
legislación en materia de derechos de autor
lenguas clásicas
lenguas vivas
lingüística
literatura
lógica
matemáticas
medicina deportiva y del ejercicio
metafísica
microbiología y parasitología
moralidad
métodos de enseñanza de idiomas
métodos históricos
notación musical
nutrición para deportistas
pedagogía
periodización
política
principios de gestión empresarial
procedimientos de negocios
procesos de evaluación
procesos químicos
programas de ofimática
protocolos de comunicación de las TIC
publicaciones musicales
química
química biológica
reglas de los deportes
retórica
rutas geográficas
sistemas de información geográfica
sociología
tecnología informática
teología
teoría literaria
teoría musical
termodinámica
tipos de discapacidad
tipos de géneros literarios
tipos de pintura
toxicología
técnicas de dicción
técnicas de escritura
técnicas de interpretación
técnicas de laboratorio
técnicas de respiración
técnicas del movimiento
técnicas literarias
técnicas vocales
utilización del equipo deportivo
zoología aplicada
áreas geográficas
ética
URI del concepto
Status
released
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