enseignant spécialisé des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté/enseignante spécialisée des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté

Description

Code

2352.1.3

Description

Les enseignants spécialisés des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté/enseignantes spécialisées des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté aident les élèves qui ont des difficultés d’apprentissage en général. Les enseignants spécialisés des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté/enseignantes spécialisées des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté mettent l’accent sur les compétences de base, telles que le calcul et l’alphabétisation, et enseignent ainsi des matières principales telles que l’écriture, la lecture, les mathématiques et les langues, et ils travaillent pour un établissement d’enseignement tel qu’une école primaire ou secondaire. Ils/elles soutiennent les élèves dans leur travail scolaire, planifient des stratégies d’apprentissage, recensent leurs besoins et progrès en matière d’apprentissage, et agissent en conséquence. Ils/elles peuvent travailler dans différents cadres éducatifs et agir en tant que soutiens pour d’autres enseignants ou gérer leur propre classe.

Autre libellé

enseignant des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté

enseignant des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté/enseignante des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté

enseignante des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté

enseignante spécialisée des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté

enseignant spécialisé des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté

Aspect réglementaire

Pour vérifier si cette profession est réglementée dans les États membres de l'UE ou de l'EEE ou en Suisse et les modalités de cette réglementation, veuillez consulter la base de données des professions réglementées de la Commission. Base de données des professions réglementées:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_fr

aptitudes / compétences

Aptitudes et compétences essentielles

adapter l’enseignement aux capacités des élèves adapter l’enseignement à un groupe cible aider des étudiants dans leur apprentissage aider à l’apprentissage scolaire appliquer des stratégies pédagogiques appliquer une pédagogie interculturelle assurer la liaison avec le personnel encadrant assurer la liaison avec le personnel enseignant communiquer avec des jeunes donner des cours particuliers encourager des élèves à reconnaître leurs mérites enseigner en présentant des exemples personnels faire des commentaires constructifs fournir du matériel pédagogique garantir la sécurité d’élèves observer les progrès d'élèves prendre en considération la situation d’élèves préparer le contenu d’une leçon recenser les besoins en matière d’enseignement évaluer des étudiants

Connaissances essentielles

difficultés d'apprentissage objectifs d'un programme pédagogique processus d'évaluation

Aptitudes et compétences facultatives

accompagner des élèves en excursion aider des étudiants à utiliser le matériel aider les enfants ayant des besoins spéciaux dans des structures éducatives aider à l’organisation d’événements scolaires appliquer des méthodes de pré-enseignement assister des enseignants assurer la relation avec les parents des enfants conseiller des étudiants déceler des troubles de l’apprentissage enseigner les langues enseigner les mathématiques enseigner les stratégies de lecture enseigner l’écriture favoriser le travail en équipe entre élèves gérer des ressources pédagogiques organiser la réunion parents-professeurs reconnaître les indicateurs d'un élève à haut potentiel soutenir des élèves à haut potentiel superviser des activités extra-scolaires surveiller la cour de récréation tenir des registres de présence travailler avec des environnements d’apprentissage virtuels utiliser des stratégies d’apprentissage élaborer des plans d'apprentissage individuels évaluer le développement de jeunes

Connaissances facultatives

analyse des besoins d'apprentissage besoins éducatifs spéciaux grammaire mathématiques méthodes d'enseignement des langues orthographe principes du travail d'équipe procédures des écoles primaires procédures des établissements d’enseignement secondaire psychologie scolaire troubles du comportement

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/114c5a6c-1869-4a67-8ec0-660ec303f8cc

Status

released

Occupations