učitelj/učiteljica u školi Montessori

Učitelji u školi Montessori obrazuju učenike primjenjujući pristupe koji odražavaju filozofiju i načela Montessori. Usmjereni su na konstruktivističke modele poučavanja i „učenje kroz otkrivanje” kojim potiču učenike da uče iz iskustva iz prve ruke, a ne izravnim poučavanjem i na taj način učenicima omogućuju relativno visoku razinu slobode. Pridržavaju se posebnog nastavnog plana kojim se poštuju prirodni, fizički, društveni i psihički razvoj učenika. Učitelji u školi Montessori poučavaju i razrede u kojima su učenici s dobnom razlikom do tri godine u prilično velikim skupinama, upravljaju svim učenicima te ih ocjenjuju zasebno u skladu s filozofijom škole Montessori.

Scope note

Includes people working in institutions at other education levels.

Alternativna oznaka

učiteljica u školi Montessori

učitelj u školi Montessori

Regulatorni aspekt

Da biste doznali je li i kako je ovo zanimanje regulirano u državama članicama EU-a, zemljama EGP-a ili Švicarskoj, pogledajte bazu podataka Komisije o reguliranim profesijama. Baza podataka o reguliranim profesijama:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_hr

Vještine

Osnovne vještine i kompetencije

baviti se dječjim problemima davati konstruktivne povratne informacije davati primjere u nastavi jamčiti sigurnost učenika i studenata ocjenjivati studente održavati disciplinu učenika osiguravati nastavne materijale podržavati dobrobit djece podupirati pozitivan stav mladih podučavati predškolski sadržaj pomagati djeci pri razvoju osobnih vještina pomagati učenicima i studentima s opremom pomagati učenicima i studentima s učenjem poticati učenike i studente na priznavanje svojih postignuća pratiti napredak učenika prilagođavati nastavu sposobnostima učenika primjenjivati međukulturne pedagoške strategije primjenjivati nastavne strategije primjenjivati pedagoške strategije metode Montessori pripremati mlade za samostalan život pripremati sadržaj predavanja procjenjivati razvoj mladih provoditi programe skrbi za djecu upravljati odnosima s učenicima upravljati razredom

Osnovna znanja

ciljevi kurikuluma didaktička oprema Montessori filozofija Montessori fizički razvoj djece načela timskog rada pedagoška načela Montessori postupci ocjenjivanja teškoće u učenju

Dodatne vještine i kompetencije

brinuti se za osnovne fizičke potrebe djece komunicirati s pomoćnim osobljem u nastavi koristiti pedagoške strategije za kreativnost nadzirati igralište održavati odnos s djetetovim roditeljima olakšavati timski rad među učenicima i studentima organizirati kreativne predstave pisati poslovna izvješća pratiti učenike na izletu promovirati zaštitu mladih pružati usluge produljenog boravka u školi raditi s okruženjima za virtualno učenje upravljati resursima u obrazovne svrhe voditi evidenciju o nazočnosti

Dodatna znanja

pedagogija prva pomoć razvojna psihologija sanitarni uvjeti na radnome mjestu uobičajene dječje bolesti vrste poteškoća

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/occupation/76a950cb-3def-47f4-895d-555ad138657e

Status

released

Occupations