Hierarchy view
učiteľ/učiteľka osôb so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
Description
Description
Učitelia osôb so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami pracujú s deťmi, mladými ľuďmi a dospelými osobami s mentálnym alebo telesným postihnutím. Využívajú celý rad špecializovaných koncepcií, stratégií a nástrojov na optimalizáciu komunikácie, mobility, autonómie a sociálnej integrácie študentov. Vyberajú vyučovacie metódy a podporné zdroje, ktoré umožňujú jednotlivým študujúcim maximalizovať svoj potenciál pre nezávislý život.
Alternatívne označenie
učiteľka osôb so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
učiteľ osôb so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
Vzťahy
Základné zručnosti a kompetencie
asistovať deťom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami
hodnotiť študentov
implementovať programy starostlivosti o deti
monitorovanie fyzického vývinu detí
podnecovať študentov k samostatnosti
podporovať dobré životné podmienky detí
podporovať pozitivitu mládeže
pomáhať deťom pri rozvíjaní osobných zručností
pomáhať študentom pri používaní pomôcok
pomáhať študentom pri učení
poskytovať konštruktívnu spätnú väzbu
poskytovať špecializované pokyny študentom so špeciálnymi potrebami
posudzovať rozvoj mládeže
používať medzikultúrne stratégie výučby
používať pri výučbe názorné ukážky
používať stratégie výučby
povzbudzovať študentov, aby boli hrdí na dosiahnuté výsledky
pripraviť obsah vyučovacej hodiny
prispôsobiť výučbu schopnostiam študentov
riadiť triedu
riadiť vzájomné vzťahy medzi študentmi a vzťahy medzi študentmi a učiteľmi
riešiť problémy detí
udržiavať vzťahy s rodičmi detí
zaistiť bezpečnosť študentov
Základné znalosti
Fakultatívne zručnosti a kompetencie
konzultovať obsah štúdia so študentmi
organizovať tvorivé podujatia
podporovať ochranu mladých ľudí
pomáhať osobám s poruchou sluchu
poskytovať doučovanie
poskytovať materiály na vyučovaciu hodinu
poskytovať poradenstvo v oblasti obsahu vyučovacích hodín
používať stratégie učenia
pracovať s virtuálnymi vzdelávacími prostrediami
riadiť zdroje na vzdelávacie účely
spolupracovať s pedagogickými pracovníkmi
spolupracovať s pomocnými pedagogickými pracovníkmi
udržiavať disciplínu študentov
umožňovať činnosti na rozvoj motorických zručností
venovať pozornosť základným fyzickým potrebám detí
vykonávať dozor na ihrisku
vykonávať dozor na školskom výlete
vyučovať Braillovo písmo
vyučovať digitálnu gramotnosť
vyučovať kurzy na úrovni materskej školy
vyučovať na strednej škole
vyučovať na základnej škole
vyučovať posunkový jazyk
Fakultatívne znalosti
bežné detské choroby
hygiena na pracovisku
komunikácia s nepočujúcimi
oneskorený vývin
pohybové postihnutie
poruchy komunikácie
poruchy správania
postupy hodnotenia
postupy na základnej škole
postupy stredoškolského vzdelávania
postupy v materských školách
sluchové postihnutie
zrakové postihnutie
ťažkosti s učením
URI – koncept
Status
released
Twitter
Facebook
Linkedin
Email